Dự án Vitrogrow – Công nghệ cho tương lai của học sinh lớp 8 đã được thực hiện để mang lại kinh nghiệm học tập thực tế và phát triển tư duy khoa học thông qua các phương pháp nuôi cấy mô thực vật.
Sự khởi đầu của dự án TDSers đã tham gia vào buổi thực hành tại phòng thí nghiệm của Đại học Sư phạm Hà Nội, nơi bạn đã học về các quá trình nuôi cấy mô thực vật và trực tiếp thực hiện các bước ghép mô và mô vô trùng trong môi trường vô trùng.
Sau khi hoàn thành bước nuôi cấy trong phòng thí nghiệm, cây con của ba loại cây bao gồm hoa lan TU dài, chuối và hoa cúc cổ được chăm sóc bởi các sinh viên tại nhà. Đây là khoảng thời gian bạn quan sát trực tiếp sự phát triển của cây, ghi lại các chỉ số tăng trưởng và xác định các yếu tố ảnh hưởng đến sự tăng trưởng của thực vật trong môi trường canh tác.
Mỗi học sinh được khuyến khích xây dựng một cuốn nhật ký chăm sóc cá nhân, ghi lại các thông số về ánh sáng, độ ẩm, thời gian tưới nước, cũng như nhận xét về sự phát triển của cây. Do đó, sinh viên thực hành quan sát tỉ mỉ và phân tích dữ liệu khoa học. Các báo cáo thu thập sẽ là cơ sở để đánh giá hiệu quả của các phương pháp nuôi cấy mô và so sánh sự tăng trưởng của thực vật trong các điều kiện khác nhau.
“Dự án Vitrow không chỉ mang lại kiến thức mới về công nghệ sinh học mà còn giúp sinh viên hình thành tư duy nghiên cứu khoa học sớm. Tham gia trực tiếp vào quá trình văn hóa, chăm sóc và quan sát cây để giúp bạn hiểu được sự kiên nhẫn, trách nhiệm và đam mê khoa học trong mọi bước thực hiện.” – Giáo viên Nguyen Mai Anh – một giáo viên khoa học dẫn đầu dự án.
Với kiến thức và kinh nghiệm thu được từ dự án Vitrogrow, TDSers không chỉ có cơ hội tìm hiểu về công nghệ hiện đại mà còn truyền cảm hứng cho việc áp dụng khoa học vào cuộc sống. Đây là một khởi đầu quan trọng để bạn nuôi dưỡng niềm đam mê nghiên cứu và khám phá, hướng tới các ứng dụng khoa học cho sự phát triển bền vững của xã hội trong tương lai.

Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.