Table of Contents
“Tất cả con người đều có hướng dẫn toán học, bởi vì chúng ta không thể có bất kỳ người nào khác” – Charles Darwin.
Đối với nhiều trẻ em, toán học có lẽ là một môn học khô ráo với những con số “rắc rối” và hình học. Nhưng đối với học sinh của các trường Dewey 6 – 7 học sinh, liệu Cau Giay có thấy điều đó không? Tất cả sẽ được tiết lộ trong dự án “Toán học cũng cần hương vị” vào tháng Hai năm ngoái.
Triển lãm toán học: Không gian “Hiển thị trí tuệ”
Trong 2 tháng qua, 6 – 7 TDSer và các giáo viên trong nhóm khoa học tự nhiên đã đưa năng lượng của họ chuẩn bị cho “triển lãm toán học” với các sản phẩm đặc biệt ấn tượng. Khác với những gì mọi người nghĩ về toán học, toán học của TDSer là “tự mình” trên một giao diện sáng tạo thông qua một loạt các ấn phẩm: tranh, ảnh, áp phích, mô hình, sổ lưu niệm và lưu niệm thủ công. Báo cáo cũng trở nên vô cùng hấp dẫn thông qua sự hướng dẫn khéo léo của 2 MC Van Khánh và Hoang Quan.
Sau khi khán giả ngưỡng mộ các sản phẩm của dự án, các nhóm lần lượt giới thiệu sản phẩm của họ với các thẩm phán là giáo viên. Trong mỗi sản phẩm, bạn sẽ trình bày song song cách ứng dụng toán học trong công việc của bạn và trả lời các câu hỏi được đặt ra, đây cũng là cách để giáo viên “kiểm tra” khả năng kiến thức cho bạn thông qua thực tế.
Không chỉ áp dụng cho sản phẩm, trò chơi “Câu hỏi toán học khó nhất của thời đại” do Chị em 7panama dẫn đầu khiến các vị khách tham dự triển lãm rất hào hứng tham gia và cười. Và để nhìn lại quá trình thực hiện các dự án của họ, TDSer cùng nhau xem xét một video ngắn ghi lại những ngày của “Stand Still”, đấu tranh để tạo ra sản phẩm. Bây giờ các phân đoạn, các góc của toán học không còn là hình dạng khô mà đã bị thổi bay tâm hồn với các cảnh và vai trò hài hước của các sinh viên. Các góc của hành lang, lớp sàn, giờ nghỉ trưa đều có bóng của toán học.
Tôi luôn học thông qua giáo dục thử nghiệm
Khi học trực tiếp và đi cùng với bạn bè của mình, cô Thanh Loan – Giáo viên toán đã chia sẻ: Phương pháp học 4 học tại Dewey: Học thông qua các công việc, học tập thông qua các dự án, nghiên cứu truy vấn, tư duy thiết kế luôn được áp dụng cho các sinh viên. xa.
Hành trình đánh dấu một người lớn
Van Khanh – Tdser Class 6Vucouver cũng có nhiều kỷ niệm với dự án này: Trong 2 tháng qua, 2 tháng thực sự đáng nhớ với tôi và bạn bè. Với mỗi đối tượng, chúng tôi có các dự án khác nhau và đó cũng là một khi chúng tôi có nhiều kinh nghiệm hơn với kiến thức mới.
Mời phụ huynh và bạn bè tham gia “Triển lãm trực tuyến” của các dự án toán học gồm 6 – 7 học sinh tại các trường Dewey Cau Giay!
Nguồn: http://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.