“Một dự án thực sự tuyệt vời và cảm xúc. Tôi thấy những ký ức về Hà Nội trong những năm chiến tranh khốc liệt, nơi trú ẩn, cầu thang hoặc chiếc mũ rơm. Những hình ảnh dường như chỉ ở trong quá khứ nhưng những đứa trẻ đã xây dựng lại và đưa chúng lên sân khấu. – Chia sẻ của cô Tdser MinheR khi tham dự báo cáo về dự án lịch sử “Sky Hà Nội” của các học sinh ở Lớp 5 TDS CAU GIAY.
Cũng trong cùng một dòng cảm xúc, cô Do Thi Thu Thuy – Cha mẹ Tdser Lam Anh đã gửi: Phụ huynh thực sự đánh giá cao cơ hội quý giá, nỗ lực mà trường dành cho con cái họ. Kết quả cuối cùng là thành công của bạn nhưng nó cũng không thể thiếu cho sự định hướng của các giáo viên. Đây cũng là một cơ hội tuyệt vời để cha mẹ đi cùng con cái của họ, một lần nữa tìm hiểu về lịch sử của đất nước họ.
Trong báo cáo, chiến thắng “Hà Nội – Dien Bien Phu trên không” đã được tái tạo bởi các học sinh lớp 5 thông qua nhiều hình thức khác nhau: sản xuất mũ rơm và mô hình đường hầm cá nhân; Vlog kể lịch sử; Thành phần truyện tranh “Cuộc họp của hiện vật”; Nhạc kịch Hà Nội; Bài kiểm tra rửa lịch sử màu vàng. Áp dụng kiến thức học được kết hợp với biểu hiện sáng tạo, sinh viên mang đến cho tất cả người xem rất nhiều cảm xúc, từ bất ngờ, cảm động đến niềm tự hào dân tộc mãnh liệt.
Được trân trọng và vận hành trong hơn 2 tháng, dự án “Hà Nội” được coi là dự án liên ngành lớn nhất của năm học của học sinh lớp 5 trong năm học khi áp dụng nhiều kiến thức từ các môn học: toán học, tin học, biểu diễn nghệ thuật, nghệ thuật thị giác. Ngoài khuôn khổ của một chủ đề lịch sử, “Hà Nội” đã cung cấp cho sinh viên một quan điểm thực sự về cuộc đấu tranh anh hùng của quốc gia trước cuộc đột kích chiến lược của máy bay B52 của Đế chế Mỹ vào thủ đô Hà Nội và một số tỉnh khác ở miền Bắc, buộc chính phủ Hoa Kỳ phải ký thỏa thuận Paris. Không chỉ vậy, đây còn là cơ hội để sinh viên trau dồi các kỹ năng nghiên cứu thông qua việc học về các tài liệu, nhân chứng và tạo tác và thúc đẩy khả năng ngôn ngữ để thể hiện lòng biết ơn và cảm thông về việc mất chiến tranh.
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.