Trong bài viết này, Mầm non Cát Linh sẽ hướng dẫn trẻ em tìm hiểu và trả lời các câu hỏi về cuộc họp của văn bản Trang 63 – 65 Sách giáo khoa kết nối kiến thức của tập 1. Thông qua hy vọng này sẽ giúp chúng hiểu được nội dung của bài học này.
Xem tất cả
Trong bài viết của Việt Nam, cuộc họp viết bao gồm 4 phần: đọc, viết, thực hành và nộp đơn. Đầu tiên, Mầm non Cát Linh sẽ hướng dẫn họ tìm hiểu nội dung của bài tập đọc bài viết lớp 3.
Nói chuyện với bạn: Điều gì sẽ xảy ra nếu không có dấu hiệu khi viết?
Trả lời: Nếu không có câu khi viết, người đọc sẽ không biết làm thế nào để phá vỡ, nghỉ ngơi và sẽ không hiểu ý nghĩa mà chúng tôi muốn thể hiện qua câu đó.
Tiếp theo, chúng ta sẽ học cùng nhau để đọc cuộc họp của bài viết Việt Nam lớp 3 cùng nhau. Khi bạn thực hành đọc bài học này, bạn nên lưu ý:
Đọc các từ, câu, đoạn văn chính xác và toàn bộ câu chuyện của văn bản.
Đọc cuộc đối thoại chính xác của các nhân vật và biểu hiện của cảm xúc một cách thích hợp thông qua giọng nói.
Một sự phá vỡ hơi phù hợp theo dấu câu, dấu phẩy trong bài viết.
Sau đây là toàn bộ nội dung của cuộc họp của văn bản cụ thể như sau:
| Cuộc họp của văn bản Chỉ sau giờ học, những lá thư và dấu câu đang ngồi trong cuộc họp. Bác A -shaped phần mở đầu: – Các bạn thân mến! Hôm nay, chúng tôi gặp nhau để tìm cách giúp Hoang. Hoang hoàn toàn không biết làm thế nào để đánh dấu câu. Có một đoạn tôi viết như thế này: “Người lính bước vào đầu. Có một lời thì thầm: – Điều đó có nghĩa là: “Người lính bước vào. Đầu mũ sắt. Dưới chân giày da. La hét. Dấu chấm nói: – Theo tôi, tất cả là vì anh ta không bao giờ nhận thấy câu. Mệt mỏi vì bàn tay của mình, anh chấm chấm đó. Tất cả các câu đều lắc đầu: – Vì vậy, liều lĩnh! Bác A được đề xuất: – Từ giờ trở đi, bất cứ khi nào Hoang Dinh gửi một câu, anh ta cần phải yêu cầu Hoang đọc lại nội dung của câu. Có ổn không? (Hoàn toàn sau Tran Ninh Ho) |
Trong cuộc họp của văn bản lớp 3, có một số từ khó hiểu mà họ cần lưu ý như:
Lacing: Nó có nghĩa là mạnh mẽ, rõ ràng và trưởng thành.
Đặt: có nghĩa là nhiều hạt nhỏ trên bề mặt.
Ngoài các từ được liệt kê ở trên, nếu có bất kỳ từ nào khác khiến chúng khó hiểu, hãy hỏi thêm giáo viên hoặc phụ huynh. Thông qua đó, từ vựng Việt Nam của bạn sẽ được củng cố, hỗ trợ học tập và giao tiếp hàng ngày.
Bên cạnh đó, cha mẹ cũng có thể cho trẻ học ứng dụng Vmonkey mỗi ngày để tích lũy nhiều từ vựng hơn. Ứng dụng này có nhiều câu chuyện hay, bài thơ và giáo dục nhân văn. Sau mỗi bài học, có nhiều câu hỏi tương tác kết hợp với các trò chơi trí tuệ sẽ giúp họ hiểu nội dung bài học và biết nhiều từ vựng mới hơn.
Video Giới thiệu về Ứng dụng Vmonkey.
| Ứng dụng Vmonkey – Dạy trẻ đánh vần, nuôi dưỡng tâm hồn, từ vựng Việt Nam phong phú cho trẻ em theo chương trình giáo dục mới. Phụ huynh đã tải xuống các ứng dụng và đăng ký gói hàng ngày hôm nay để giúp con cái họ học tốt hơn và nhận được nhiều món quà hấp dẫn. |
Thông qua thực hành đọc ở trên, nó phải giúp họ nắm bắt nội dung của bài học này. Dựa trên đó, vui lòng trả lời câu hỏi của cuộc họp viết trang 63 Kiến thức SGK Connect. Phần giải quyết của văn bản bao gồm tất cả 5 câu hỏi cụ thể như sau:
Câu 1: Ai là câu chuyện về cuộc họp?
Trả lời: Câu chuyện là về cuộc họp của văn bản.
Câu 2: Cuộc họp đó là gì?
Trả lời: Cuộc họp của cuộc họp là gì? Câu trả lời là cuộc họp của các chữ cái và câu đánh dấu về việc tìm cách giúp Hoang đặt đúng câu.
Câu 3: Tại sao không ai hiểu những gì bạn đã viết?
Trả lời: Không ai hiểu được văn bản của Hoang là gì vì cô ấy đặt một câu ẩn một cách bừa bãi.
Câu 4: Dựa trên đề xuất của chú A, sắp xếp các bước mà Hoang cần thực hiện:
Trả lời: Dựa trên đề xuất của chú A, các bước mà hoang cần làm là: c – viết câu => a – đọc câu => b – potter.
Câu 5: Vui lòng đóng góp thêm ý tưởng để giúp Hoang viết chính xác.
Câu trả lời: Theo tôi, để giúp viết của Hoang một cách chính xác, bạn cần đọc thêm các bài học và những câu chuyện khác để tìm hiểu cách đặt câu của mọi người.
Vì vậy, Mầm non Cát Linh đã giúp họ trả lời cuộc họp của văn bản rất đầy đủ và chi tiết. Xin lưu ý và viết nội dung này trong sổ ghi chép của bạn, sau đó chuyển sang bộ viết của bài học này.
Xem thêm:
Trong phần bài tập viết của bài giảng của cuộc họp viết, họ cần đưa ra hai yêu cầu sau:
Câu 1: Viết tên cá nhân EDE
Câu 2: Viết một câu:
Tôi ước tôi biến thành những đám mây
Tôi che cho mẹ tôi cả ngày mờ ám.
(Thanh Hao)
Mục đích của bài tập này là giúp họ nhớ và thực hành cách viết thủ đô. Đồng thời, nó sẽ giúp họ hiểu:
Ede là một trong 54 nhóm dân tộc của Việt Nam của chúng tôi.
Hai câu trong bài thơ của đám mây tác giả Thanh Hao bày tỏ tình yêu của một người bạn nhỏ với mẹ, ước rằng đó là để biến thành một đám mây để che cô khỏi mặt trời khi mẹ cô cấy gạo trên cánh đồng.
Trong phần Thực hành Việt Nam lớp 3, cuộc họp của văn bản bao gồm 2 phần: từ thực hành và các phần và phần viết của các đoạn văn thuộc trang 64 – 65 sách giáo khoa. Vui lòng trả lời từng câu hỏi của hai phần này lần lượt từng phần này.
Câu 1: Các câu trong đoạn dưới được gọi là câu. Vui lòng sắp xếp các câu đó vào nhóm thích hợp.
(1) Tôi là một cây bút màu nâu. (2) Tôi là hộp bút cao nhất vì nó hiếm khi bị gọt. (3) Đây là một cây bút màu đỏ, bạn của tôi. (4) Bút đỏ nhìn thấy một miếng hương vị được gọt quá nhiều. (5) Tôi sử dụng một cây bút màu đỏ để gắn bên của tôi với tôi để bạn có thể thấy nó ra khỏi hộp bút.
(Theo Nguyen Tra)
Trả lời: Trong các câu của đoạn trên:
Phần giới thiệu là: (1); (3);
Các câu đặc trưng là: (2); (4)
Tuyên bố của hoạt động là: (5)
Câu 2: Chọn thông tin chính xác về câu:
Trả lời:
Thông tin chính xác về câu chuyện là:
Được sử dụng để nói, mô tả, giới thiệu.
Kết thúc bằng dấu chấm.
Câu 3: Sắp xếp các câu sau vào nhóm thích hợp và giải thích lý do tại sao tôi đặt nó như vậy:
Trả lời:
Câu hỏi:
Bút Brown là một người bạn tốt.
Cây bút màu nâu nhảy với một cây bút màu vàng, lắng nghe giấc mơ của cây bút màu tím.
Câu:
Cây bút màu nâu cao và chĩa quá!
Bút màu nâu rất thân thiện!
Câu 4: Tìm một dấu câu (dấu chấm, dấu câu hỏi, trong đó câu cảm thán) thay vì hình vuông.
Trả lời:
| Phụ huynh không bỏ lỡ cơ hội giúp trẻ nhớ hơn 10.000 từ vựng tiếng Anh chỉ với 15 phút học mỗi ngày với ứng dụng Mầm non Cát Linh. |
Câu 1: Quan sát các bức tranh và đóng vai trò của một người bạn nhỏ để giới thiệu cô ấy.
Câu trả lời: Tên tôi là Hoang Thi Minh Phuong. Tôi sinh ngày 27 tháng 11, tôi 8 tuổi. Sở thích của tôi là múa ba lê.
Câu 2: Viết một đoạn văn để giới thiệu bản thân một thẻ và trang trí nó rất đẹp.
Trả lời:
Câu 3: Đọc đoạn tôi viết, phát hiện lỗi và lỗi chính xác (sử dụng từ, đặt câu, sắp xếp ý tưởng, …)
Yêu cầu: Đọc một số câu đố về đồ dùng học tập hoặc các đối tượng khác ở trường.
Trả lời: Một số câu đố về đồ dùng học tập hoặc các đối tượng khác ở trường như sau:
1.
Tôi đo màu đỏ
Cái mỏ nâu
Đi xuống ao sâu
Cày ruộng
(Nó là gì?)
=> Trả lời: là một cây bút.
2.
Da tôi trắng
Bạn đang ở trong cùng một bảng đen
Hãy đón tôi
Tôi theo bạn
(Nó là gì?)
=> Trả lời: là phấn
3.
Không đầu, không có mắt
Chân sắt, chân chì
Đi thẳng
Xoay một đời
(Nó là gì?)
=> Trả lời: là com-pa
4.
Đi học cóc với
Khi tôi trở lại, tôi đón lưng và mang lưng
(Nó là gì?)
=> Trả lời: là một túi sách.
Nói tóm lại, thông qua bài viết này, khỉ đã giúp họ hiểu nội dung của bài học bài học và hoàn thành các bài tập trong sách giáo khoa một cách dễ dàng. Ngoài ra, để giúp họ học tốt hơn bằng tiếng Việt, phụ huynh không quên theo dõi trang web khỉ.edu.vn và nhắc nhở trẻ học ứng dụng Vmonkey mỗi ngày.
Xem thêm:
Nguồn: https://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.
Chuẩn bị bài tập đọc sách Việt Nam ở lớp 4, chị em và chị…
Toán học lớp 4 Tìm kiếm cho N. Vì vậy, trong nội dung của bài…
Lành nhớ Dở quên là một câu chuyện cổ tích đặc sắc của Việt Nam.…
Toán học lớp 4 Tìm X trong ngoặc là một hình thức toán học đặc…
Sự tích hoa mười giờ là một câu chuyện cổ tích đặc sắc của Việt…
Sự tích chó mèo ghét nhau là một câu chuyện thú vị trong kho tàng…
This website uses cookies.