Table of Contents
Chuẩn bị bài học và giải các bài tập tim khỉ Trang 50, 51, 52 Sách giáo khoa Việt Nam ở lớp 2.
Xem tất cả
Phần I: Chuẩn bị các bài tập để đọc Heart Heart
Trong bài tập đọc Heart Heart Mầm non Cát Linh lớp 2, vui lòng đọc kỹ nội dung bài học để trả lời các câu hỏi dưới đây.
Đọc trái tim của con khỉ
Khi thực hành đọc trái tim khỉ lớp 2, họ cần đọc to, rõ ràng và rõ ràng từng câu. Trong mỗi cuộc trò chuyện của nhân vật trong câu chuyện về trái tim khỉ, cần phải cố gắng thể hiện cảm xúc và biểu cảm để nghe tốt hơn. Khỉ khuyến khích cha mẹ đọc các mẫu cho con cái của họ một lần và chúng nên đọc nhiều lần để cải thiện các kỹ năng đọc hiểu.
Đây là toàn bộ nội dung của trái tim khỉ:
Trái tim khỉ 1. Một ngày nắng đẹp, leo lên những hàng dừa dọc theo dòng sông, những con khỉ đột nhiên nghe thấy mạnh mẽ dưới nước. Một làn da thô ráp, dài, nhe răng sắc nhọn như một lưỡi cưa sắc nhọn, bò trên cát. Nó nhìn con khỉ bằng đôi mắt với hai hàng nước mắt. Khỉ ngạc nhiên: – Bạn là ai? Tại sao bạn lại khóc? – Tôi là Cá sấu. Tôi đã khóc vì không ai chơi với tôi. Mầm non Cát Linh nghe nói rằng, mời cá sấu kết bạn. Từ đó, mỗi ngày cá sấu đến, ăn những quả mà khỉ chọn. 2. Một ngày nọ, con cá sấu đã mời những con khỉ chơi. Khỉ chấp nhận, ngồi trên lưng cá sấu. Bơi ngoài khơi, Cá sấu mới cho biết: – Vua của chúng ta bị bệnh nặng, ăn một trái tim khỉ mới. Tôi cần trái tim của bạn. Con khỉ vang lên rất hoảng loạn. Nhưng sau đó bình tĩnh lại, nó nói: – Điều quan trọng là bạn không nói trước. Trái tim tôi đang ở nhà. Nhanh chóng đưa tôi về nhà, tôi sẽ đưa trái tim tôi đến với Vua của bạn. 3. Cá sấu nghĩ, ngay lập tức đưa con khỉ trở lại bờ. Khi đến nơi, những con khỉ vung lên cành, mắng: – Con vật phản bội đó! Biến đi! Không ai bận tâm kết bạn với những kẻ nói dối như bạn. 4. Cá sấu ngại ngùng, lặn sâu xuống nước, biến mất. Theo câu chuyện đọc 1, 1994 |
Giải thích một số từ trong bài học:
-
Long: Quá dài.
-
Ti hí: (mắt) quá hẹp, nhỏ.
-
Tĩnh bình tĩnh: lấy lại bình tĩnh.
-
Bắt đầu: Đối xử với người đã cứu tôi.
-
Xấu hổ: xấu hổ (nhút nhát).
Đọc hiểu bài học của trái tim khỉ lớp 2
Câu 1: Con cá sấu điều trị khỉ là gì?
Trả lời: Sau khi đọc Heart Khỉ cấp 2, tôi thấy con khỉ đối xử với cá sấu rất thân thiện: CROCODILE CRY vì không có bạn bè, khỉ mời cá sấu kết bạn. Kể từ đó, mỗi ngày khỉ đều chọn trái cây để bạn ăn.
Câu 2: Cá sấu đang cố gắng lừa dối những con khỉ là gì?
Trả lời: Cá sấu cố gắng lừa dối những con khỉ bằng cách giả vờ mời khỉ chơi về nhà. Con khỉ chấp nhận, ngồi trên lưng. Đi ra khỏi bờ, con cá sấu nói rằng nó cần trái tim của con khỉ để cung cấp cho Vua cá sấu.
Câu 3: Những lời khuyên nào đã nghĩ để trốn thoát?
Trả lời: Sau khi nghe cá sấu nói rằng trái tim mình, con khỉ đã nghĩ ra một lời khuyên: giả vờ giúp con cá sấu, nói với con cá sấu trở về bờ để khiến trái tim của con khỉ ở nhà.
Câu 4: Tại sao cá sấu không biết xấu hổ, bị mất?
Câu trả lời: Cá sấu tò mò, thua vì cảm thấy xấu hổ khi được tiết lộ bởi khuôn mặt của kẻ phản bội.
Câu 5: Tìm các từ đề cập đến đặc điểm của hai con vật:
Trả lời: Thông qua những suy nghĩ và hành động của hai con vật trong sách Việt Nam ở lớp 2, trái tim của con khỉ, tôi đã nhận xét về nhân vật của chúng như sau:
-
Khỉ: tử tế, trung thực, thông minh.
-
Cá sấu: xảo quyệt, thiếu hiểu biết, tàn nhẫn.
Ý nghĩa của nội dung bài học
Sau khi đọc và trả lời các câu hỏi ở trên, bài học rút ra từ câu chuyện về trái tim khỉ là: ca ngợi đức tính tốt bụng và thông minh của bạn. Đồng thời cho chúng tôi biết rằng những kẻ nói dối, tàn ác và phản bội như cá sấu sẽ không bao giờ có bạn bè.
Xem thêm:
- Chuẩn bị một con rắn rồng đến các cuốn sách lớp 2 của Việt Nam kết nối kiến thức với cuộc sống chi tiết
- Chuẩn bị phần thưởng hạng 2 cho sách giáo khoa Việt Nam đầy đủ và chi tiết nhất
- Chuẩn bị những quả đào Việt Nam chi tiết nhất
Phần II: Chuẩn bị bài học – Kể câu chuyện về Heart Mầm non Cát Linh Lớp 2 Trang 53
Câu 1: Dựa trên các bức tranh sau đây, hãy kể từng câu chuyện về một trái tim khỉ.
Lưu ý khi kể câu chuyện về trái tim khỉ, chúng cần thể hiện những câu chuyện tự nhiên và sống động của mình, kết hợp với cử chỉ, biểu cảm trên khuôn mặt và giọng nói phù hợp cho từng nhân vật.
Trả lời:
-
Hình 1: Trên bờ sông, cá sấu hai hàng nước mắt chảy xuống vì nỗi buồn khi không có ai chơi cùng. Biết rằng, con khỉ đã mời một con cá sấu để kết bạn.
-
Tranh 2: Một ngày nọ, con cá sấu giả vờ mời khỉ chơi. Sau khi đưa con khỉ lên bờ, con cá sấu nói rằng nó cần trái tim của con khỉ để cung cấp cho Vua cá sấu để ăn và chữa lành.
-
Hình 3: Cá sấu đưa khỉ về nhà để lấy trái tim. Khỉ xoay trên cành cây và mắng con vật.
-
Hình 4: Cá sấu xấu hổ, lặn sâu xuống nước.
Câu 2: Thoát khỏi vai trò, xây dựng lại câu chuyện.
Trong bài tập này, hãy theo vai trò của các giáo viên để kể câu chuyện về trái tim khỉ lớp 2.
Chuẩn bị bài học – Chính tả của trái tim khỉ lớp 2
Câu 1: Nghe – Viết: Heart Heart (từ bạn là ai? … đến trái cây mà khỉ chọn.)
– Bạn là ai? Tại sao bạn lại khóc? – Tôi là Cá sấu. Tôi đã khóc vì không ai chơi với tôi. Mầm non Cát Linh nghe nói rằng, mời cá sấu kết bạn. Từ đó, mỗi ngày cá sấu đến, ăn những quả mà khỉ chọn. |
Khi học trái tim của con khỉ lớp 2, bạn cần lưu ý như sau:
-
Viết hoa tên thích hợp: Khỉ, cá sấu và chữ cái ở đầu câu: Bạn, đối với tôi, tôi, Word.
-
Các dòng khỉ và cá sấu cần phải có đạn.
-
Hãy cẩn thận để viết chiếc mũ, cẩn thận mỗi chữ viết tay.
Câu 2: Điền vào chỗ trống
a) s hoặc x?
-
… ay, … ay gạo
-
… anh ấy lên, dòng … anh ấy
b) UT hay UC?
-
Ch … hạnh phúc, Cham Ch …
-
L … lội, l …
Trả lời:
a) s hoặc x?
-
Say rượu, xay gạo
-
Bão tố, dòng sông
b) UT hay UC?
-
Xin chúc mừng, chăm sóc
-
Lũ lụt, lục lọi qua
Câu 3: Tìm từ đúng.
A) Tên của nhiều động vật thường bắt đầu bằng S: sói, chia sẻ, sứa, …
b) Tìm âm thanh của Rhyme UC hoặc Rhyme UT, có nghĩa là như sau:
-
Tiếng thu nhỏ:
-
Sử dụng xẻng để lấy đất, đá, cát …:
-
Chiến đấu với sừng hoặc đầu:
Trả lời:
A) Tên của nhiều động vật thường bắt đầu bằng S: sói, chia sẻ, sứa, sên, sóc, …
b) Tìm âm thanh của Rhyme UC hoặc Rhyme UT, có nghĩa là như sau:
-
Con co lại: Rút tiền
-
Sử dụng xẻng để lấy đất, đá, cát …: liên hệ
-
Chiến đấu với sừng hoặc đầu: HUC.
Do đó, bài viết này đã giúp học sinh hiểu nội dung của bài học về trái tim khỉ trong chương trình giảng dạy Việt Nam lớp 2.
Để giúp con bạn học tốt hơn bằng tiếng Việt, cha mẹ đừng quên nhắc nhở trẻ đến thăm trang web khỉ.edu.vn và tìm hiểu ứng dụng vmonkey mỗi ngày. Đây là ứng dụng số 1 về giảng dạy tiếng Việt cho trẻ mẫu giáo và học sinh tiểu học theo chương trình giáo dục mới. Vmonkey đã được trao nhiều giải thưởng uy tín và hàng chục triệu phụ huynh trên khắp thế giới.
Khi nghiên cứu Vmonkey, các phương pháp giáo dục sớm thông qua hình ảnh, âm thanh và trò chơi sẽ giúp trẻ ghi nhớ kiến thức nhanh hơn và lâu hơn. Để trẻ em đánh vần, nhanh chóng và tiêu chuẩn, hãy đọc trôi chảy trước khi vào Lớp 1, tăng khả năng đọc và nuôi dưỡng trí tuệ cảm xúc, nhóm các chuyên gia Vmonkey đã thiết kế một bài học rất có phương pháp. Chương trình của ứng dụng này lên tới hơn 1.000 câu chuyện cổ tích dân gian, thơ, bài học cuộc sống chọn lọc, hơn 700 truyện tranh tương tác, hơn 300 cuốn sách và hơn 1500 câu hỏi tương tác sau câu chuyện.
Vì vậy, nếu bất kỳ đứa trẻ nào chưa học Vmonkey, phụ huynh nên nhanh chóng tải xuống và đăng ký gói trường học sớm của trẻ. Ứng dụng này cho phép cài đặt và thử nghiệm miễn phí, phụ huynh có thể cài đặt cho trẻ em cố gắng an toàn hơn về chất lượng giảng dạy.
Vmonkey – Ứng dụng số 1 của thế giới về chính tả, nuôi dưỡng tâm hồn, làm phong phú từ vựng Việt Nam cho trẻ em theo chương trình giáo dục mới. Phụ huynh đã tải xuống các ứng dụng và đăng ký gói hàng ngày hôm nay để nhận được giảm giá tới 40% và nhiều món quà có giá trị khác. ![]() |
https://www.youtube.com/watch?v=kmby8h5ppn0
Video Giới thiệu về Ứng dụng Vmonkey.
Xem thêm:
- Chuẩn bị bài học và giải các bài tập nhím nâu để làm cho lớp 2 của Việt Nam kết nối kiến thức với cuộc sống
- Bạn đã chuẩn bị bài học ở đâu ngày hôm qua?
- Chuẩn bị bài học và giải quyết một giờ trong các cuốn sách kiến thức lớp 2 cho cuộc sống
Nguồn: https://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng

Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.