[So sánh] Thì hiện tại đơn và hiện tại hoàn thành: Định nghĩa, cấu trúc, cách dùng và nhận biết

Ứng dụng hiện tại và hiện tại rất dễ nhầm lẫn trong quá trình học tập. Để hiểu rõ hơn về việc sử dụng hiện tại và hiện tại của hiện tại và sự tương đồng và khác biệt, hãy tìm hiểu trong bài viết dưới đây.

Xem tất cả

Ngữ pháp: Hiện tại đơn giản (hiện tại đơn giản)

Trước khi so sánh, bạn cần xem xét kiến ​​thức về định nghĩa, công thức, nhận thức và sử dụng hiện tại. Chi tiết được chia sẻ trong phần này.

Định nghĩa

Thì đơn giản hiện tại (thì hiện tại đơn giản) được sử dụng để mô tả tổng quan hoặc hành động được lặp lại nhiều lần; Mô tả một sự thật rõ ràng hoặc một hành động đang xảy ra vào lúc này.

Công thức

Câu	Động từ thường xuyên	Động từ “là”
Xác nhận	I/we/họ/bạn + v + (o) Cô ấy/anh ấy/nó + vs/es + (o) Ví dụ: Tôi dậy sớm mỗi ngày. (Tôi dậy sớm mỗi ngày.)	I + là + (o) Anh ấy/cô ấy/nó + là + (o) Bạn/chúng tôi/họ + là + (o) Ví dụ: Tôi đang ở đây bây giờ. (Tôi ở ngay đây.)
Tiêu cực	I/we/bạn + không + v + (o) Cô ấy/anh ấy/nó + cửa không + v + (o) Vd: Chúng tôi không đến từ Thụy Sĩ. (Chúng tôi không đến từ Thụy Sĩ.)	I + không phải + (o) anh ấy/cô ấy + không phải + (o) bạn/chúng tôi/họ + không phải là + (o) Vd: Anh ấy không phải là một kỹ sư. (Anh ấy không phải là kỹ sư.)
Nghi ngờ	DO/ DO + S + V + (O)? Có, s + do/ des. Không, S + không/ không. Vd: Bạn có thường xuyên ăn sáng không? Không, tôi không. (Bạn có thường ăn sáng không? Không, tôi không.)	Am/is/is + s + o? Có, s + am/is/is. Không. S + AM/IS/IS + KHÔNG. Ex: Bạn có mệt không? Vâng, tôi là. (Bạn có mệt không? Vâng, tôi có.)

Sử dụng

Trong 6, tiếng Anh, tệp hiện tại mô tả:

• Một thực tế rõ ràng là không ai có thể phủ nhận.

• Một sở thích, thói quen sống được lặp lại trong hiện tại.

• Một lịch trình, lịch trình.

• Tình huống bền vững và kéo dài.

Danh tính

Trong đĩa đơn hiện tại, các trạng từ thường xuất hiện trong câu là:

• Một lần/ hai lần/ ba lần một tuần/ tháng/ năm

• Luôn luôn, thường, thường, đôi khi, hiếm khi, không bao giờ.

• Mỗi ngày/ tuần/ tháng/ năm.

Cách chia động từ trong ứng dụng hiện tại

Quy tắc thêm đuôi s/es vào động từ phía sau:

• Hầu hết các động từ + “s” (ví dụ: làm, công việc, …)

• Động từ kết thúc bằng “Ch, O, S, SH, Z, X” + ES (Ex: Des, Watches, Washes, …)

• “Y” phụ âm thay đổi thành “i” và + “es” (ví dụ: bay -> ruồi)

• Nguyên âm + “y” + “s” (ví dụ: chơi, …)

>> Tham khảo thêm: [Cấu trúc Wish] Câu thông thường hiện tại: Định nghĩa, sử dụng và bài tập ứng dụng

Lý thuyết: Hiện tại hoàn hảo hiện đã hoàn thành

Tiếp theo, Mầm non Cát Linh sẽ xem xét với bạn để hoàn thành để so sánh sự khác biệt giữa khái niệm, công thức, nhận dạng và sử dụng của đĩa đơn hiện tại.

Định nghĩa

Thì hoàn hảo hiện tại được sử dụng để chỉ một hành động cụ thể đã bắt đầu từ quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai.

Công thức

Câu	Động từ thường xuyên
Xác nhận	I/ we/ bạn + có + p2 + (o) Ví dụ: Tôi đã nhìn thấy anh ấy. (Tôi đã thấy anh ấy.) Cô ấy/ anh ấy/ nó + có + p2 + (o) Ví dụ: Cô ấy đã đọc cuốn sách. (Cô ấy đọc cuốn sách.)
Tiêu cực	I/ we/ họ/ bạn + có + không + p2 + (o) Vd: Tôi chưa nhìn thấy anh ấy. (Tôi không gặp anh ấy.) Cô ấy/ anh ấy/ nó + có + không + p2 + (o) Vd: Cô ấy chưa đọc cuốn sách. (Cô ấy đã không đọc cuốn sách.)
Nghi ngờ	Có/có + s + p2 + o? Có, s + có/ có. Không, S + chưa/ không. Ex: Anh ấy đã vẽ ngôi nhà chưa? (Anh ấy đã vẽ ngôi nhà chưa?) Không, anh ấy không. (Không, anh ấy không có.)

Sử dụng

Hiện tại hiện được sử dụng để mô tả:

• Vụ việc xảy ra nhưng không biết thời gian.

• Các hành động vừa xảy ra.

• Hàng hóa năng động đã xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể diễn ra trong tương lai.

• Kinh nghiệm, kinh nghiệm trong quá khứ.

Danh tính

Điều kiện từ tính đi kèm hiện đã hoàn thành:

• Kể từ, cho

• Chỉ là, bao giờ, chưa bao giờ, đã

• Gần đây, gần đây, cho đến nay,

Hiện tại, độc thân và hiện đang hoàn thành là 2 rất quan trọng đối với lớp 6, lớp 7 và liên quan đến nhiều cấp độ khác ở cấp độ cao hơn. Do đó, cha mẹ cần hỗ trợ con cái nắm bắt kiến ​​thức bằng tiếng Anh, chúng được tổng hợp tại những câu chuyện khỉ để học tốt hơn.

Ứng dụng: Tập thể dục hiện đang độc thân và hiện tại đã hoàn thành

Sau khi so sánh việc sử dụng ứng dụng hiện tại, hiện tại đã hoàn thành, vui lòng thử các bài tập dưới đây:

Tập thể dục là đĩa đơn hiện tại

1. Bố tôi luôn luôn là bữa ăn. (Làm)

2. Tom …………… ..vgetables. (Không ăn)

3. Rosie, (Đi)

4. ………… Miley và David, .. để làm việc bằng xe buýt mỗi ngày? (Đi)

5. ……………… .. cha mẹ của bạn …………… .. với quyết định của bạn? (Đồng ý)

6. Ở đâu (đến)

7. Ở đâu ………………… .. Mẹ của bạn (Công việc)

8. James, bạn thường xuyên. (Không phải nước)

9. Ai ……………… .. việc rửa trong nhà của bạn? (LÀM)

10. Họ …………… .. một lần một tuần. (Ăn)

11. Chuyến bay (bắt đầu)

12. Tôi thích toán và cô ấy (thích).

13. Tôi (nướng) …………… cookie hai lần một tháng.

14. Bạn thân nhất của tôi (viết) …………………… với tôi mỗi tuần.

15. Jane luôn luôn là người (chăm sóc) của em gái.

16. Gia đình tôi (đã có). Một kỳ nghỉ vào tháng 12 hàng năm.

17. Martha và Kevin, (bơi) hai lần một tuần.

18. Cô ấy …………… (giúp đỡ) Những đứa trẻ của khu phố.

19. Mike (BE) …………. Humour. Anh ấy luôn luôn. (Kể) chúng tôi những câu chuyện hài hước.

20. Tiffany và Uma (BE)

21. Nhìn. Anh ấy _______ (lắng nghe) cho chúng tôi.

22. Chúng tôi ________ (ở lại) tại một khách sạn trong tuần này.

23. Mẹ tôi đang ở cửa hàng. Cô ấy _______ (mua) một chiếc váy mới.

24. Jill _____ (có) rất nhiều tiền.

25. Họ đã sử dụng _____ (rời đi) vào Chủ nhật.

26. Làm ơn, dừng lại! Bạn _____ (ổ đĩa) quá nhanh!

27. Chúng tôi ______ (gặp) ở Berlin mỗi năm.

28. Chúng tôi ______ (đi) đến vũ trường vào thứ Sáu.

29. Anh ấy thường ______ (đến) đúng giờ. Tôi có thể nghe thấy bạn!

30. Tôi _____ (có) một vòi hoa sen

Trả lời:

1. Làm cho 2. 3. Đi 4. Làm … đi 5. Làm … đồng ý 6. Des … comee 7. Des … làm việc 8. 9. Des 10. Ăn 11. Bắt đầu 12. Thích 13. Nướng 14. Viết 15. Chăm sóc

16. Có 17. Bơi 18. Giúp đỡ 19. IS – Tells 20. là 21. đang lắng nghe 22. đang ở 23. Đi đang mua 24. Có 25. Để lại 26. đang lái xe 27. Gặp gỡ 28. Đi 29. Đến 30. Tôi đang có

Bài tập hiện đã hoàn thành

1. Cô ấy (được) …………. Tại máy tính của cô ấy trong tám giờ.

2. Hannah (không/có)

3. Ông tôi (không/ chơi), .. bất kỳ môn thể thao nào kể từ năm ngoái.

4. Bạn nên tắm tốt hơn. Bạn (không/có) ………. Một kể từ thứ Hai.

5. Bây giờ tôi không sống với gia đình và chúng tôi (không/xem) …………. Nhau trong mười năm.

6. Tôi chỉ (nhận ra), chỉ có ba tuần đến cuối học kỳ.

7. Anna (kết thúc) … Đọc ba cuốn sách trong tháng này.

8. Bao lâu …… .. (bạn/biết) ………. Nhau?

9. ………. (Bạn/ Take) ………… Nhiều nhiếp ảnh?

10. Jack (Ăn) ……………. Tại khách sạn Sheraton chưa?

11. Anh trai tôi (không/ chơi), .. bất kỳ môn thể thao nào kể từ năm ngoái.

12. Một số người (tham dự) …………. Cuộc họp ngay bây giờ.

13. Tôi nên tắm tốt hơn. Tôi (không/lấy) ………… một từ Chủ nhật.

14. Tôi không giữ liên lạc với Alan và chúng tôi (không/gọi) ………… nhau trong 6 tháng.

15. Cha của bạn ở đâu? Anh ấy ………………… (ăn trưa trong bếp.

16. Tại sao tất cả những người này ở đây? Điều gì (xảy ra) ……………… ..?

17. Tôi là một người khác.

18. Cô ấy (kết thúc)

19. Hiện tại, anh ấy (sáng tác), một bản nhạc.

20. Chúng tôi (có) ăn tối trong một nhà hàng ngay bây giờ.

Trả lời:

1. Đã được 2. Không có 3. Không chơi 4. Không có 5. Không thấy 6. Đã … nhận ra 7. Đã hoàn thành 8. Có … biết 9. Bạn đã lấy chưa 10. Jack đã ăn chưa

11. Không chơi 12. đang tham dự 13. Không có 14. Không thấy 15. Đang có 16. đang xảy ra 17. vừa nhận ra 18. Đã hoàn thành 19. Đang sáng tác 20. đang có

Hiện tại, việc hoàn thành đơn lẻ và hiện tại là hai trong số các ngữ pháp tiếng Anh phức tạp và khó hiểu nhất. Để có thể phân biệt và áp dụng nó thành thạo, bạn phải nắm bắt kiến ​​thức về công thức, cách sử dụng cũng như ghi nhớ các dấu hiệu nhận dạng cơ bản.

Thực hành rất nhiều loại động từ là một giải pháp hiệu quả giúp bạn dễ dàng phân biệt, hiện tại và hiện tại đã hoàn thành. Ngoài việc thực hành các bài tập liên quan, bạn có thể áp dụng các mẫu câu đã học trong các hoạt động hàng ngày để trau dồi từ vựng cũng như kiến ​​thức về ngữ pháp.

Trên đây là kiến ​​thức và bài tập ngữ pháp xung quanh hiện tại và hiện đang hoàn thành, hy vọng bài viết đã mang lại cho bạn những bài học hữu ích.

Nghiên cứu hiệu quả – Nhận những món quà hấp dẫn Giúp trẻ nghe tốt – Nói – Đọc – Viết trong 2 tháng với các chương trình tiêu chuẩn quốc tế. Đặc biệt!! Cung cấp cho Mầm non Cát Linh Class – Một lớp học theo chủ đề với các giáo viên trong nước và quốc tế để giúp trẻ học vui vẻ và phụ huynh đi kèm với hiệu quả.