Nếu ở lại trường lúc 8 giờ tối, có lẽ TDSers vẫn sẽ thấy lưng của kế hoạch chuẩn bị sau. Nếu bạn đi qua hành lang lớp học, bạn không thể không nhận ra những khuôn mặt rạng rỡ nói chuyện với học sinh như bạn bè. Sau giờ học, ở đâu đó trong các lớp học, vẫn nhìn thấy hình bóng của 1 giáo viên và một học sinh cùng nhau. Vào lúc 12 giờ trưa, qua ô cửa kính tiểu học, các giáo viên vẫn đang cắt và chuẩn bị trang phục cho trẻ em.
Mỗi ngày của các trường Dewey, các giáo viên đã diễn ra trong vòng quay bận rộn, nhưng không bao giờ mỉm cười trên môi. “Có những ngày chúng tôi ở lại trường trang trí trường học, giai đoạn thiết lập cho đến 11 giờ tối. Nhưng tại thời điểm đó, mọi người chỉ nghĩ làm thế nào để đưa học sinh đầu tư tốt nhất trước buổi biểu diễn. – Cô Vu Thi ha – 3Mumbai Các trường Dewey Tay Ho Tay.
Đưa trẻ, nhiệt tình và tinh thần “lăn” vào nghề, các giáo viên tại Dewey luôn hết lòng trên hành trình “gieo lời” cho các học sinh. Bài kiểm tra tiếp theo, lo lắng rằng thời gian trong lớp là không đủ để truyền đạt tất cả kiến thức, ông Mac Dang từ lâu- một giáo viên Việt Nam tại các trường Dewey Tay Ho Tay đã mở một lớp giảng dạy trực tuyến miễn phí cho học sinh sinh khối thứ 7 mỗi đêm: “Lớp học bắt đầu lúc 8-10 giờ nhưng gần như kết thúc sau đó. Đôi khi giọng nói bị mất vì bài giảng nhưng thấy họ nhiệt tình hỏi, cha mẹ rất hào hứng khi ngồi với con cái, tôi có nhiều động lực hơn để tiếp tục buổi giảng dạy.” – Ông Long chia sẻ.
Sự cống hiến là như vậy nhưng mong muốn lớn nhất của họ không phải là thành tích cao hay giải thưởng của sinh viên. “Mong muốn của tôi chỉ đơn giản là khi bạn biết hai giờ, giáo viên, tình yêu và chia sẻ, sau đó bước vào xã hội để trở thành những người tốt bụng và có trách nhiệm. Đối với tôi, đó là món quà có giá trị nhất mà bạn dành cho một giáo viên. Bởi vì sau tất cả, điểm đến của văn học là nhân chủng học, sản phẩm đầu ra của chúng tôi là con người.” – Ông Long tâm sự.
Đối với giáo viên tại Dewey, mỗi học sinh là một tính cách, một màu sắc đặc biệt. Để khơi dậy tiềm năng cho học sinh là một quá trình nuôi dưỡng, lắng nghe và hiểu trẻ em mỗi ngày. Đó là câu chuyện của cô Phạm Thi Thuy – người đã dành trái tim mình cho lớp 12 đầu tiên tại các trường Dewey Duong KiM. Mặc dù có nhiều khó khăn khi sinh viên từ chối hỗ trợ, cô luôn kiên trì, thừa nhận họ từ những điều nhỏ nhất. Hiểu giai đoạn cuối cùng luôn là thời gian và áp lực đầy thách thức cho mỗi học sinh, cô luôn tạo ra “những bài học an toàn” để họ tự do chia sẻ cảm xúc và thiết bị tâm lý ổn định cho sinh viên trước kỳ thi tốt nghiệp. Hoặc câu chuyện về cô Nguyen Thi Thuy – Trưởng nhóm Khoa học Tự nhiên Các trường Dewey Cau Giay, trong 4 tháng để đi cùng, lắng nghe và khuyến khích học sinh ra khỏi vỏ bọc, tự tin khẳng định mình.
“Cho học sinh tự do lựa chọn những gì họ yêu thích sẽ đánh thức sự tò mò và niềm đam mê học tập trong họ. Thay vì áp đặt, tôi luôn muốn truyền cảm hứng cho họ khám phá thế giới bằng đôi mắt tò mò. Trong mỗi giờ tranh luận, tôi luôn khuyến khích họ có bất kỳ điểm sai nào, chỉ cần đào sâu hơn để chứng minh điều đó. – Sự nhiệt tình của ông Nicholas Steven – giáo viên văn học tại khuôn viên Tay Ho West cũng là nỗ lực chung của tất cả các giáo viên Dewey trong thế hệ sáng tạo tương lai: trao niềm tin, tạo cơ hội cho họ thực sự tỏa sáng.
Đừng ngần ngại tham gia các buổi tan chảy muộn, những ngày làm việc hơn một chục km, những đêm để thức đến 2 giờ sáng để chuẩn bị bài học, đó là sự hy sinh im lặng từ trung tâm của công việc của một giáo viên và con của một giáo viên. Niềm vui của họ đôi khi đơn giản và đơn giản: Trong suốt 3 năm làm việc với nghề nghiệp, hạnh phúc của tôi là khi học sinh tìm ra giải pháp tốt cho một vấn đề khó khăn, đó là một “cô gái ốm” khi tôi trở lại lớp sau khi nghỉ ngơi vì một cơn sốt cao, bàn tay nhỏ bé của tôi yêu cầu mang theo cặp vợ chồng tôi vì tôi mệt mỏi, …. Những từ được chia sẻ rằng cô Nguyen Thi Luyen – Giáo viên Toán học tiểu học của Trường Dewey School Ocean có lẽ đang nói thay mặt cho tất cả các giáo viên đang đóng góp cho sự nghiệp phát triển của mọi người cả ngày lẫn đêm, khi hạnh phúc là nhìn thấy “những cảnh quay trẻ” nở rộ, ăn trái.
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.