Phân biệt cách dùng thì hiện tại hoàn thành since – for

Hiện tại vì để hoàn thành là 2 trường hợp thường được sử dụng trong giao tiếp và có tỷ lệ xuất hiện trong thử nghiệm ở tất cả các cấp, chứng chỉ cao tới 70%. Trong bài học ngày hôm nay, Mầm non Cát Linh sẽ giúp bạn phân biệt và hiểu rõ hơn về hai cấu trúc này!

Hàng triệu trẻ em đã phát triển các kỹ năng ngôn ngữ của chúng thông qua các ứng dụng học tập của khỉ

Đăng ký ngay để được tư vấn miễn phí về các sản phẩm và tuyến học học cho trẻ em.

*Vui lòng kiểm tra tên đầy đủ của bạn *Vui lòng kiểm tra số điện thoại để được tư vấn miễn phí

Định nghĩa & kể từ – Đối với cấu trúc bằng tiếng Anh

Vì – vì hoạt động như một giới từ thường được sử dụng trong các thì của ngữ pháp tiếng Anh. Tuy nhiên, khả năng nhìn thấy hai từ này trong quá khứ và hiện tại cao hơn phần còn lại.

Để hiểu cách sử dụng từ đó – vì, bạn cần nắm bắt ý nghĩa và cấu trúc câu khi được sử dụng với 2 từ này.

Ý nghĩa và công thức với

Kể từ: khi nào, kể từ khi, kể từ khi

• Cấu trúc: Vì + dòng thời gian
• Trong, htht: s + có/có + v (pii) + kể từ + dòng thời gian
• Trong QKđ: S + V (D/Ed) + kể từ + thời gian mang tính bước ngoặt

Ví dụ: Tôi đã ở xa thứ sáu. (Tôi đã rời khỏi đây từ thứ Sáu).

Ý nghĩa và công thức với

• For: about, in (trong khoảng thời gian)
• Cấu trúc: Trong khoảng thời gian + thời gian
• Trong HTHT: S + có/có + V (pii) + cho + dòng thời gian

Ví dụ: Tôi đã sống ở Ha Noi trong 10 năm. (Tôi sống ở Hà Nội trong 10 năm).

Cách sử dụng từ đó và cho trong quá trình hoàn thành hiện tại

Cách sử dụng và từ vì bây giờ được sử dụng để nói về thời gian nhưng bản chất là khác nhau.

Khi nào nên sử dụng, hiện tại được hoàn thành với?

Vì được sử dụng với dòng thời gian nên nó được sử dụng khi bạn muốn đề cập:

• Tại thời điểm hành động, vụ việc bắt đầu.

• Chỉ có một dòng thời gian của sự kiện trong quá khứ.

• Trả lời câu hỏi với khi nào (khi nào, khi nào).

Khi nào nên sử dụng, hiện tại được hoàn thành với?

Để sử dụng trong một khoảng thời gian, vì vậy giới từ này được sử dụng khi bạn muốn nói về:

• Thời gian hoạt động bao lâu, bao lâu xảy ra.

• Trả lời câu hỏi bao lâu (bao lâu).

Nói tóm lại, cách sử dụng hiện tại vì vì bạn có thể xác định thông qua biểu thức của thời gian trong câu. Nếu đó là một thời gian cụ thể, hãy sử dụng vì, nếu đó là một khoảng thời gian kể từ bây giờ, ngày này qua ngày khác, hãy sử dụng cho.

Xem thêm: 3 sự khác biệt giữa hiện tại và hiện tại đã hoàn thành

Bài tập công nhận hiện tại được hoàn thành cho và kể từ khi

Hãy thử áp dụng kiến ​​thức bạn vừa học với 3 bài tập nhận dạng cơ bản dưới đây!

Bài 1: Hoàn thành các cụm từ sau bằng cách sử dụng từ đó và cho

1. ……… một thời gian rất dài

2. ……… 10 năm

3. ……… ba tuần

4. ……… Tôi đã đến London

5. ……… sinh nhật của tôi

6. ……… Tôi rời trường

7. ……… trời bắt đầu mưa

8. Tháng Chín

9. ……… nửa giờ

10. ……… .six tháng

Bài 2: Hoàn thành các câu với kể từ và cho

1. Trời đang mưa … giờ ăn trưa.

2. Sarah đã sống ở Paris … 1995

3. Paul đã sống ở London … mười năm.

4. Tôi mệt mỏi vì chờ đợi. Chúng tôi đã ngồi đây … một giờ.

5. Kevin đã tìm kiếm một công việc … anh ấy rời trường.

6. Tôi không có bia cho một bữa tiệc

7. Tôi tự hỏi Joe đang ở đâu. Tôi đã không gặp anh ấy … tuần trước.

8. Jane đi vắng. Cô ấy đã đi vắng … Thứ sáu.

9. Thời tiết khô ráo. Trời đã mưa … một vài tuần.

Bài 3: Trả lời câu hỏi sử dụng từ hoặc cho các từ được đề xuất

Bạn đã học tiếng Đức bao lâu rồi? (2004)

Bạn đã sống ở Paris bao lâu? (Năm năm)

Bạn đã chơi bóng đá bao lâu rồi? (Hai năm)

Helen đã biết Paul bao lâu? (Tháng 2)

Jim đã đi nghỉ bao lâu? (Thứ bảy)

Câu trả lời:

Bài 1:

1. Cho 2. Cho 3. Cho 4. Kể từ đó 5. Kể từ đó

6. Kể từ đó 7. Kể từ đó 8. Kể từ đó 9. Cho 10. Cho

Bài 2:

1. Kể từ đó 2. Kể từ đó 3. Cho 4. Cho 5. Kể từ đó

6. 7. Kể từ đó 8. Kể từ đó 9. Cho

Bài 3:

1. Tôi đã học tiếng Đức từ năm 2004.

2. Tôi đã sống ở Paris trong năm năm.

3. Tôi đã chơi bóng đá trong hai năm.

4. Cô đã biết Paul từ tháng Hai.

5. Anh ấy đã đi nghỉ thứ bảy

Học ngữ pháp tiếng Anh rất dễ hiểu, quan tâm đến con khỉ thiếu niên

Ngữ pháp tiếng Anh có thể là một “nỗi sợ hãi” đối với nhiều trẻ em nếu không được truy cập đúng cách. Với Mầm non Cát Linh – Ứng dụng học tiếng Anh cho trẻ em từ 0 đến 11 tuổi – tất cả các khái niệm ngữ pháp cơ bản đến nâng cao đều dễ dàng truyền tải, trực quan và phấn khích.

Ứng dụng này cung cấp hơn 670 bài học, chia theo cấp độ và chủ đề phù hợp cho mỗi độ tuổi. Mỗi bài học tích hợp các hoạt động tương tác đa dạng như hình ảnh, trò chơi, minh họa video … giúp trẻ nhớ từ vựng, mẫu câu và cấu trúc ngữ pháp một cách tự nhiên, không hạn chế.

Ngoài ngữ pháp, Mầm non Cát Linh cũng hỗ trợ phát triển toàn diện cả 4 kỹ năng: nghe – nói – đọc – viết. Với một hệ thống gồm hơn 10.000 âm thanh phát âm của người Anh, trẻ em có thể thực hành phát âm từ đầu và tạo thành một phản xạ ngôn ngữ hiệu quả.

Đặc biệt, ứng dụng cũng có giao diện thân thiện, hỗ trợ ngôn ngữ Việt Nam, giúp cha mẹ dễ dàng đi cùng con cái, mặc dù không giỏi tiếng Anh.

https://www.youtube.com/watch?v=OTPUOA_LKUK

Hiện tại, Mầm non Cát Linh đang thực hiện một chương trình khuyến mãi lên tới 50%, trong đó gói nghiên cứu trọn đời chỉ là 1.399.000 VND. Ngoài ra, phụ huynh có thể chọn các gói học tập linh hoạt khác như:

• Gói 1 năm: 799.000 VND

• Gói 6 tháng: 699.000 VND

Lưu ý: Giá chỉ để tham khảo, có thể thay đổi theo thời gian.

Đăng ký hôm nay tại đây để nhận được các ưu đãi hấp dẫn và giúp trẻ học tiếng Anh một cách hiệu quả tại nhà ngay từ những năm đầu tiên của cuộc đời.

Hiện tại, vì hoàn thành là một phần nhỏ của kiến ​​thức, nhưng nó thường xuất hiện trong các bài kiểm tra quan trọng, vì vậy bạn học cách hiểu và áp dụng tốt ngữ pháp này.