Categories: Blog

Nuôi con hạnh phúc: Kỷ luật truyền thống hay kỷ luật tích cực?


Warning: getimagesize(https://external-content.duckduckgo.com/iu/?u=https://mncatlinhdd.edu.vn/wp-content/uploads/2024/08/KyLuatTichCuc_600x600_1.jpg): Failed to open stream: HTTP request failed! HTTP/1.1 404 Not Found in /www/wwwroot/mncatlinhdd.edu.vn/wp-content/plugins/accelerated-mobile-pages/components/featured-image/featured-image.php on line 64

Khi trẻ mắc lỗi, cha mẹ thường làm gì?

Hét to và mắng tôi ngay lập tức;
Áp đặt nghiêm ngặt các hình phạt;
Cấm những gì bạn thích?

Nhiều phụ huynh tin rằng những biện pháp trừng phạt truyền thống này sẽ khiến trẻ em sợ hãi hoặc xấu hổ khi dám phạm tội sai trái. Nhưng đó không phải là một cách hiệu quả để thay đổi hành vi và hành vi của trẻ em về lâu dài. Chúng ta hãy tìm ra 4 khác biệt giữa hai phương pháp kỷ luật truyền thống và kỷ luật tích cực để đưa ra quyết định khôn ngoan trong việc nuôi dạy trẻ em để trở thành những đứa trẻ tự tin và hạnh phúc.

1. Nguyên tắc cơ bản

  • Kỷ luật truyền thống: Tập trung vào việc kiểm soát hành vi thông qua các hình phạt và các yêu cầu nghiêm ngặt, khiến trẻ em sợ hãi hoặc lo lắng để tuân thủ các quy tắc ngay lập tức.
  • Kỷ luật tích cực: Dựa trên việc xây dựng các mối quan hệ tích cực và khuyến khích các hành vi tốt thông qua giải thích và khuyến khích. Mục tiêu là hướng dẫn trẻ em có trách nhiệm, hợp tác linh hoạt và bản thân để tuân theo các quy tắc mà không phải chịu đựng lòng tự trọng.

2. Hành vi khi đứa trẻ mắc lỗi

  • Kỷ luật truyền thống: Sử dụng các hình thức trừng phạt như la mắng, đánh đòn, góc ngồi hoặc cấm. Bên cạnh đó, thường đưa ra các đơn đặt hàng và yêu cầu mà không giải thích hoặc lắng nghe ý kiến ​​của trẻ em.
  • Kỷ luật tích cực: Thay vì trừng phạt hoặc đặt hàng, phương pháp này tập trung vào giao tiếp và giải thích cho trẻ em tại sao hành vi đó là không phù hợp. Điều này thường đi kèm với việc khuyến khích các hành vi tích cực và cung cấp các lựa chọn thay thế.

3. Mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái

  • Kỷ luật truyền thống: Làm cho cha mẹ thiếu thông cảm với suy nghĩ và cảm xúc của họ. Từ đó, có thể tạo ra một khoảng cách trong gia đình vì trẻ em cảm thấy bị kiểm soát hoặc không nghe thấy.
  • Kỷ luật tích cực: Xây dựng các mối quan hệ gần gũi và đáng tin cậy hơn, bởi vì cha mẹ sẵn sàng lắng nghe và thông cảm với cảm xúc của họ, từ đó hỗ trợ trẻ học và giải quyết vấn đề.

4. Tác động đến tâm lý của trẻ em

  • Kỷ luật truyền thống: Mặc dù phương pháp này có thể giúp trẻ tuân thủ các quy tắc ngay lập tức, nhưng nó dẫn đến trẻ em cảm thấy sợ hãi, thiếu tự tin và không phát triển các kỹ năng giải quyết các vấn đề độc lập.
  • Ngược lại, kỷ luật tích cực: Ngược lại, phương pháp này khuyến khích sự tự tin và phát triển các kỹ năng giải quyết vấn đề, bởi vì trẻ em được trao quyền và tự chịu trách nhiệm cho hành vi của chúng trong một môi trường hỗ trợ. Đồng thời, tập trung vào việc phát triển các kỹ năng xã hội, tự kiểm soát cảm xúc, giúp trẻ học cách đưa ra quyết định đúng đắn và hành xử tích cực trong tương lai.

Giáo dục kỷ luật tích cực luôn được coi là một phương pháp văn minh, giúp xây dựng kết nối gia đình bền vững với tình yêu và sự tôn trọng.

Nếu cha mẹ đang tìm cách áp dụng kỷ luật tích cực trong việc nuôi dạy con cái, đừng bỏ lỡ các hội thảo “sửa chữa hoặc sửa chữa” và cơ hội tham gia một khóa học đặc biệt “là một phụ huynh tích cực” hoàn toàn miễn phí!

Dẫn đầu bởi Assoc.Prof.Dr. Le Van Hao – Nhà tâm lý học – Chuyên gia giáo dục; Cựu phó giám đốc của Viện Tâm lý học, Học viện Khoa học Xã hội Việt Nam với gần 20 năm kinh nghiệm, các hội thảo sẽ mang lại cho các bậc cha mẹ những bí mật hữu ích về kỷ luật tích cực như giải quyết tạm thời, thuần hóa sự tức giận, khuyến khích, lắng nghe tích cực …

  • Thời gian: 9:00 – 11:00, Thứ Bảy 07/09/2024
  • Địa điểm: Nhà hát Dewey School Tay Ho Tay, Lô H3-LC, Khu vực đô thị Starlake, Hà Nội
  • Nhận vé tham gia hội thảo ngay tại: https://forms.gle/vab5ogeeqbal618

Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.

Recent Posts

[Phân biệt] thì hiện tại hoàn thành và quá khứ hoàn thành + bài tập vận dụng

Thì hiện tại hoàn thành và quá khứ hoàn thành là 2 thì dễ gây…

48 giây ago

Phân biệt cách dùng thì hiện tại hoàn thành since – for

Hiện tại vì để hoàn thành là 2 trường hợp thường được sử dụng trong…

26 phút ago

Phân biệt thì hiện tại hoàn thành và hiện tại hoàn thành tiếp diễn

Thì hiện tại hoàn thành và hiện tại hoàn thành tiếp diễn là 2 thì…

56 phút ago

Phân biệt thì hiện tại hoàn thành và quá khứ đơn kèm bài tập

Không ít người học tiếng Anh thường nhầm lẫn thì hiện tại hoàn thành và…

1 giờ ago

200+ câu bài tập ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 kèm đáp án

Các bài tập ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 dưới đây sẽ trang bị cho…

2 giờ ago

6 Cách dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh tiểu học thông minh

Cách dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh tiểu học hiệu quả sẽ không…

2 giờ ago

This website uses cookies.