Làm thế nào để thêm s/es vào hiện tại? Tham gia Mầm non Cát Linh để tìm hiểu các quy tắc của bộ phận động từ trong ứng dụng hiện tại tương ứng với tiêu chuẩn chủ đề (đại từ) trong bài viết này!
Xem tất cả
Các căng thẳng đơn giản hiện tại (hiện tại đơn giản đơn giản) bao gồm 2 cấu trúc câu tương ứng với 2 dạng động từ thông thường và động từ “tobe”. Cụ thể, trường hợp sử dụng động từ thường cần tuân theo các quy tắc của AD, ES tùy thuộc vào chủ đề là một vài hoặc số nhiều.
| Câu | Công thức với động từ thông thường | Ví dụ |
| Xác nhận | S + v (s/es) + o | Anh ấy học tiếng Anh hàng ngày. (Anh ấy học tiếng Anh mỗi ngày). |
| Tiêu cực | S + do/không không + v_inf + o | Tôi không thích ăn. (Tôi không thích ăn trái cây). |
| Nghi ngờ | DO/DO + S + V_INF + O? | Bạn có thường xuyên làm việc muộn không? (Bạn có thường xuyên muộn không?) |
Quy tắc chung: Khi động từ được chia trong việc sử dụng, đơn hiện tại, chúng ta cần dựa vào hai yếu tố:
Chủ đề (danh từ/ đại từ) là một số ít, ngai vàng 1, 2, 3 số.
| Chủ thể | Động từ |
|---|---|
| Tôi, bạn, chúng tôi, họ | V-inf (bản gốc) |
| Nó, anh, cô | V- (s/es) |
Dựa trên âm thanh cuối cùng của động từ trong câu. Cụ thể:
| Động từ | Phân công | Ví dụ |
| Kết thúc bằng -o, -s, -z, -ed, -x, -th, -ss | Thêm (es) | Chọn => Chọn vượt qua => vượt qua Đồng hồ => đồng hồ Hỗn hợp => Mixes. |
| Kết thúc bằng một phụ âm + -y | Thay đổi (y) => (i) + (es) | Nghiên cứu => Nghiên cứu Mang theo => mang |
| Kết thúc bằng một nguyên âm + -y | Giữ (y) + (s) | Chơi => chơi Obey => Obeys |
| Động từ không đều: Có | Thay đổi thành: có |
>> Xem thêm: Trình bày Tobe: Công thức, sử dụng và động từ tiêu chuẩn
| Động từ | Cách phát âm | Ví dụ |
| Âm thanh kết thúc là /p /, /t /, /k /, /f / | /S/ | Dừng lại – /stɒps / muốn – /wɒnts / |
| Âm thanh kết thúc là /s /, /z /, /ʃ /, /tʃ /, /dʒ /dʒ / | /iz/ | Đồng hồ – /wːtʃiz / Nhớ – /mɪsiz / |
| Kết thúc là các nguyên âm và phụ âm còn lại | /z/ | Làm sạch – /kliːn / Những cái ôm – /hʌgz / |
Để thành thạo và nhớ cách thêm S/ES trong ứng dụng hiện tại cho các động từ thông thường, bạn cần thực hành thường xuyên. Dưới đây là một số bài tập cơ bản để giúp bạn làm quen với động từ này.
Bài học 1: Đưa đúng dạng động từ trong ngoặc đơn
1. Fly (Fly) – Ruồi/ Flys/ Flyes
2. Hãy thử (thử) – thử/ thử/ trys
3. Viết (Viết) – Writs/ Writes/ Streges
4. Hãy đến (đến) – com/ comies/ đến
5. Kết thúc (kết thúc) – Kết thúc/Kết thúc/Kết thúc
6. Nghiên cứu (nghiên cứu) -Studys/ nghiên cứu/ nghiên cứu
7. Khóc (khóc) – CRYS/CRY/CRYES
8. Đi xe (lái xe) – Rides/ Ridies/ Rels
9. GO (GO) – GO/ GOS/ GO
10.
Bài 2: Chọn đúng dạng từ trong câu
1. Cảnh sát bắt/ bắt anh ta vì anh ta là một vụ trộm
2. Mẹ tôi là một giáo viên. Cô ấy luôn dạy/ giáo viên cho tôi tiếng Anh.
3. John Gos/ đi thị trường khoảng ba lần một tuần.
4. Anh ấy có/ có một bàn tốt.
5. Adam và Susan ăn/ ăn cùng nhau.
6. Tôi thường xem/ đồng hồ TV trước khi đi ngủ.
Bài 3: Đưa ra hình thức hoạt động chính xác của S/ ES
| Trở nên | Viết | ||
| bắt đầu | Chi trả | ||
| sửa chữa | xây dựng | ||
| bởi vì | Lái xe | ||
| Uống | Bay | ||
| Ăn | Nắm lấy | ||
| Trộn | cắt | ||
| Thăm nom | Hát | ||
| Rửa | Ngủ | ||
| làm | thắng |
Bài học 4: Chọn các từ phát âm khác
1. A. Bằng chứng B. Sách C. Điểm D. Ngày
2. A. Hỏi B. Hơi thở C. Hơi thở D. Các loại
3. A. SEES B. Thể thao C. Bể bơi D. Tàu
4.
5. A. Sách B. Sàn C. Combs D. trống
6. A. Mèo B. Tapes C. cưỡi D. Cooks
7. A. Đi bộ B. Begins C. Giúp D. Cắt
8. A. Bắn B. Căn cứ C. Tập trung D. Rừng
9. A. Giúp B. Cười C. Cooks D. Tìm thấy
10. A. Giờ B. Cha C. Giấc mơ D. nghĩ
11. A. Giường B. Cửa C. Chơi D. Học sinh
12.
13. A. Hộp B. Lớp C. Khoai tây D. Hoàn thiện
14. A. Delieves B. Invent C. Mua D. Giao dịch
15. A. Giấc mơ B. Chữa lành C. Giết D. Nhiệm vụ
16. A. Tài nguyên B. Các giai đoạn C. Bảo tồn D. Tập trung
17. A. Carriages B. còi C. đảm bảo D. trang phục
18. A. Cung cấp B. Mounts C. Pollens D. Swords
19. A. Miles B. Words C. Tai nạn D. Tên
20. A. Thể thao B. Các hộ gia đình C. Tâm trí D. chơi
Bài học 5: Đưa ra hình thức chính xác của từ trong ngoặc để hoàn thành đoạn văn
Tại bài học vật lý, giáo viên (1 “hoàn toàn đúng”, (4. Nói) giáo viên. “Bạn có thể (5. Cho) một ví dụ”.
Vào mùa hè, khi trời nóng, những ngày (6.
Tóm tắt các quy tắc phân chia động từ từ cách thêm S/es trong ứng dụng hiện tại và các bài tập ứng dụng sẽ giúp bạn học nhanh để nhớ kiến thức cơ bản này trong một thời gian dài.
| Quà tặng mới – Học hai lần hiệu quả Cùng với trẻ em để học – tiếng Anh thành thạo với chương trình đào tạo top 5 trên thế giới. Đặc biệt!! Đưa ra lớp học khỉ – một lớp học theo chủ đề với giáo viên trong nước và quốc tế để giúp trẻ học tốt và phụ huynh đi kèm một cách hiệu quả. |
Nguồn: https://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.
Tôi học tốt bằng tiếng Anh ở lớp 4 trong cuốn sách tôi học tiếng…
Để trẻ em làm quen và học bảng chữ cái Việt Nam và các dấu…
Rèn luyện kỹ năng nghe rất quan trọng với các bạn học sinh Tiểu học…
Những đứa trẻ thực hành viết trong giai đoạn đầu thường gặp khó khăn khiến…
Dạy trẻ học mẫu giáo không nhất thiết là xấu, nhưng nếu chúng ta không…
When the child is under the age of 5, it is a common teaching method…
This website uses cookies.