Sự xuất hiện điên cuồng của kỷ luật trong những năm gần đây tại Việt Nam đã mở ra nhiều không gian hơn cho sinh viên để nuôi dưỡng các kỹ năng mềm cũng như cải thiện khả năng tiếng Anh, thêm một sân chơi mới cho các hoạt động ngoại khóa. Khác với thế hệ trẻ, Trac Bien vẫn là một lĩnh vực khá mới cho các bậc cha mẹ. Tìm một tiếng nói chung với kỷ luật sẽ là một cách tốt để cha mẹ hướng dẫn và hỗ trợ con cái của họ. Hiểu được mong muốn của phụ huynh và học sinh, các trường Dewey đã tổ chức hội thảo “với trẻ em – bắt đầu từ đâu?” Vào ngày 19 tháng 3 với sự tham gia của Thạc sĩ Giáo dục Toàn cầu Phan My Linh (đồng sáng lập của Hội đồng Liên đoàn Liên đoàn Việt Nam toàn cầu).
Sự khác biệt giữa lập luận và hùng biện
Hình ảnh và kỹ năng cho sinh viên
Theo Chủ tịch Phan My Linh, phong trào theo dõi đang được phát triển mạnh mẽ ở Hà Nội với khoản đầu tư tại các trường K12 như các trường Dewey. Câu hỏi được đặt ra bởi cha mẹ: Tại sao trẻ cần học cách chiến đấu?
Giống như tiếng Anh, sinh viên được phát triển cả 4 kỹ năng nghe, nói và đọc (nghiên cứu), viết khi tham gia cuộc thi. Học sinh lắng nghe một cách chủ động, đọc và hiểu thông tin và phân tích thông tin, cải thiện khả năng trình bày trước đám đông, thuyết phục và trình bày quan điểm của họ. Tham gia vào việc hình thành các sinh viên tự tin, kỹ năng quản lý thời gian, làm việc nhóm, tư duy logic cũng như phát triển khả năng quản lý cảm xúc cá nhân.
“Cuộc thi giúp các cá nhân xây dựng một góc nhìn đa chiều, từ đó có một cái nhìn khoan dung về xã hội xung quanh bạn,” Chuyên gia Phan của tôi chia sẻ. Từ câu chuyện về kinh nghiệm cá nhân khi bắt đầu chiến đấu ở tuổi 16 với chủ đề hợp pháp hóa mại dâm, bà My Linh nhận ra rằng Bien cung cấp cho mỗi học sinh có cơ hội đào sâu vấn đề, hãy xem xét một câu chuyện từ nhiều quan điểm với thái độ cởi mở, khoan dung hơn. Các bài học của Bien Bien không chỉ là học thuật mà còn áp dụng cao trong thực tế, từ khả năng giao tiếp, ứng biến, đàm phán … tất cả là những gì sinh viên cần trong hành lý.
Không chỉ xây dựng sinh viên với các bộ kỹ năng hiệu quả, Bien Trac cũng mở rộng kiến thức của sinh viên trong nhiều lĩnh vực, từ kinh tế, chính trị, văn hóa đến xã hội của cuộc sống. Với một lượng lớn kiến thức như vậy, nhiều phụ huynh quan tâm đến việc khi nào bắt đầu cho con cái họ học cách chiến đấu?
Lộ trình tham khảo cho trẻ em trở thành một cuộc tranh luận trong tương lai
“Càng sớm càng tốt, hãy để con bạn tham gia vào bộ phim và kể chuyện. Tiếng Anh không phải là ngôn ngữ đầu tiên của học sinh Việt Nam, vì vậy khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh Việt Nam trong lập luận đôi khi không tốt. Cha mẹ nên cho con cái tiếp xúc với cơ sở bổ sung cho Kinh thánh, từ kịch, kể chuyện, hùng biện, MC cho đến khi con cái họ sẵn sàng với kỷ luật.
Để theo đuổi hành trình với con cái, theo bà My Linh, cha mẹ cần đầu tư vào tài chính và thời gian, kiên định với con cái để chấp nhận thất bại như một phần thành công không thể thiếu và tạo ra một môi trường để lắng nghe, hiểu và tạo cơ hội cho trẻ em được chia sẻ.
Phụ huynh là một yếu tố quan trọng trên hành trình đến cuộc thi của học sinh
Chọn môi trường thích hợp để học để chiến đấu
Trong quá trình học tập, điều quan trọng là cha mẹ phải nhớ tìm một môi trường thích hợp. Môi trường cạnh tranh có thể được nuôi dưỡng tại nhà thông qua thói quen phát triển với cha mẹ. Tuy nhiên, trẻ nhỏ dành nhiều thời gian ở trường và một môi trường học tập hiện đại và phù hợp, giúp học sinh phát triển khả năng chiến đấu trở lại để mang lại nhiều giá trị cho học sinh. Với chương trình học tập hiện đại tiếp cận giáo dục thế giới, các trường Dewey giúp học sinh cải thiện khả năng và suy nghĩ của họ trong nhiều khía cạnh.
Một môi trường học tập với một chương trình tiêu chuẩn quốc tế sẽ là nền tảng cho sinh viên cải thiện các kỹ năng tiếng Anh của họ, với kiến thức đa dạng trong nhiều lĩnh vực. Là đối tác hàng đầu của Trường Mount Vernon (Hoa Kỳ), chương trình giảng dạy của các trường Dewey được thiết kế để đa dạng, sáng tạo, tiếp cận các phương pháp giảng dạy mới, đáp ứng các tiêu chuẩn nghiêm ngặt của giáo dục toàn cầu, sử dụng tiếng Anh trong nhiều môn học, xây dựng hành lý để học sinh trở thành công dân toàn cầu.
Với chương trình học thuật của các trường Dewey, sự khác biệt tập trung vào 3 yếu tố: thiết kế chương trình, phương pháp giảng dạy và phương pháp đánh giá. Học sinh sẽ học thông qua 3 phương pháp học tập chính: Học thông qua các dự án, học tập và tư duy thiết kế truy vấn. Sáng kiến của sinh viên (tích cực nghiên cứu và nghiên cứu, tích cực chia sẻ nội dung bài học với người khác) được thúc đẩy cao trong quá trình học tập. Việc đánh giá học sinh diễn ra với nhiều phương pháp, phù hợp cho mỗi mục tiêu nghiên cứu, đưa học sinh làm trung tâm.
Điểm nổi bật của chương trình giáo dục tại các trường Dewey là một chương trình tiếng Anh được phát triển theo lộ trình phù hợp cho từng cấp độ. Tiếng Anh tại trường được quảng bá với các mục tiêu đầu ra cụ thể. Học sinh lớp 12 tốt nghiệp Chương trình Cải thiện CAU GIAY đạt 5,5 – 6.0 IELTS. Tỷ lệ giảng dạy ngôn ngữ tại trường là 30% tiếng Anh – 70% người Việt Nam với số bài học được dạy bởi giáo viên nước ngoài là 50%.
Đưa học sinh đến môi trường học tập theo tiêu chuẩn thế giới, liên tục trau dồi kỹ năng, liên tục cải thiện các kỹ năng ngôn ngữ và tạo cơ hội thực tế của học sinh, các trường Dewey đang tạo ra một không gian phù hợp cho học sinh để cải thiện kỹ năng của chính họ.
Nguồn: http://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.