Lexical Approach là gì? Cách học từ vựng tiếng Anh với phương pháp Lexical Approach

Trong học tiếng Anh, phương pháp tiếp cận từ vựng ngày càng được áp dụng bởi nhiều người hơn vì hiệu quả của sự phát triển từ vựng. Vậy cách tiếp cận từ vựng là gì và nó hoạt động như thế nào để giúp bạn mở rộng từ vựng tiếng Anh? Hãy tìm hiểu chi tiết trong bài viết sau với khỉ.

Phương pháp tiếp cận từ vựng là gì?

Phương pháp tiếp cận từ vựng (học từ vựng và mẫu câu hoặc phương pháp từ vựng) là một phương pháp tập trung vào việc giới thiệu từ vựng mới trong các cụm từ và câu cụ thể trong bối cảnh cụ thể, thay vì chỉ cung cấp ý nghĩa của Việt Nam cho từng từ riêng lẻ.

Phương pháp này đã được áp dụng rộng rãi trên toàn cầu. Bởi vì nhiều nghiên cứu cho thấy não lưu trữ và xử lý các cụm từ nhanh hơn từng từ riêng lẻ, góp phần tăng chất lỏng khi sử dụng ngôn ngữ.

Ví dụ, thay vì chỉ học được nghĩa của từ “có thể”, trẻ em sẽ học qua câu “Tôi có thể bơi” hoặc “Tôi có thể chơi bóng đá” đi kèm với tình huống và minh họa. Cách tiếp cận này giúp sinh viên dễ dàng tiếp thu và áp dụng kiến ​​thức trong thực tế một cách tự nhiên hơn.

Lợi ích khi áp dụng phương pháp từ vựng từ vựng?

Việc áp dụng phương pháp học tiếng Anh theo phương pháp từ vựng mang lại nhiều lợi ích cho người học như:

  • Giao tiếp linh hoạt: Trẻ em sử dụng nhiều ngôn ngữ tự nhiên hơn bằng cách học các cụm từ có sẵn.

  • Hiểu bối cảnh tốt hơn: Giúp trẻ hiểu khi nào và làm thế nào để sử dụng từ vựng, tránh máy móc.

  • Tiết kiệm thời gian: Tìm hiểu các cụm từ thay vì các từ riêng lẻ để giúp trẻ em nhanh chóng nắm bắt và áp dụng trong thực tế.

  • Tăng khả năng ứng dụng: Trẻ em dễ dàng áp dụng ngay lập tức vào giao tiếp hàng ngày mà không phải lo lắng về ngữ pháp.

Hướng dẫn về cách áp dụng phương pháp từ vựng khi học tiếng Anh

Để có thể dạy từ vựng tiếng Anh cho trẻ em theo phương pháp tiếp cận từ vựng, phụ huynh có thể tham khảo ứng dụng sau:

Xem Thêm:  12+ Cách dạy trẻ 5 tuổi học chữ số đơn giản, ba mẹ phải áp dụng ngay!

Dạy từ vựng thông qua các cụm từ thay vì các từ đơn lẻ

Khi dạy từ vựng tiếng Anh cho trẻ em, thay vì chỉ tập trung vào từng từ riêng lẻ, cha mẹ nên giới thiệu từ trong các cụm từ phổ biến trong ngữ cảnh.

Ví dụ: thay vì chỉ dạy từ “Apple” có nghĩa là “Apple”, cha mẹ nên đặt cụm từ “Tôi thích ứng dụng” (tôi thích táo) hoặc “đây là một quả táo” (đây là một quả táo). Học các từ trong bối cảnh cụ thể giúp trẻ không chỉ hiểu ý nghĩa mà còn biết cách sử dụng từ này trong câu hoàn chỉnh, tạo ra một nền tảng tốt hơn cho giao tiếp.

Dạy từ vựng thông qua các cụm từ thay vì các từ đơn lẻ. (Ảnh: Bộ sưu tập Internet)

Sử dụng bối cảnh thực tế để dạy

Trẻ em học hiệu quả nhất khi từ vựng tiếng Anh được liên kết với các tình huống thực tế. Do đó, cha mẹ có thể tạo ra những tình huống quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày của họ để dạy những từ mới như đi ra ngoài, mua sắm hoặc ăn uống.

Ví dụ, khi dạy từ “nước” (nước), bạn có thể sử dụng câu hỏi “Tôi có thể có một ít nước không?” Trong bối cảnh trẻ em yêu cầu uống nước. Đó là kết nối ngôn ngữ với các tình huống cụ thể giúp trẻ nhớ và hiểu cách sử dụng các từ trong các trường hợp tương tự.

Kết hợp học tập thông qua hình ảnh và âm thanh

Học tiếng Anh thông qua hình ảnh, âm thanh và video là một giải pháp để kích thích sự phấn khích và trí nhớ của trẻ em rất tốt. Vì vậy, khi dạy một từ hoặc cụm từ mới, phụ huynh nên sử dụng các minh họa hoặc video liên quan đến dạy trẻ để hấp thụ tốt hơn.

Ví dụ, khi dạy cụm từ “con chó đang chạy” (con chó đang chạy), có thể hiển thị một video ngắn về một con chó đang chạy. Phương pháp này giúp trẻ hình dung và kết nối từ vựng với các hành động hoặc mọi thứ bằng trực giác và sống động hơn.

Kết hợp học tập thông qua hình ảnh và âm thanh. (Ảnh: Bộ sưu tập Internet)

Thực hành giao tiếp ngay lập tức

Sau khi tìm hiểu một cụm từ hoặc mô hình câu mới, trẻ em cần được khuyến khích thực hành ngay lập tức để củng cố kiến ​​thức của chúng. Vì vậy, cha mẹ có thể tạo ra các cuộc trò chuyện ngắn, đơn giản xoay quanh các cụm từ mà trẻ em vừa học.

Ví dụ, sau khi trẻ học được câu “Tôi có thể chơi”, bạn có thể hỏi trẻ những câu hỏi như “Bạn có thể chơi gì?” (Bạn có thể chơi gì?), Trẻ em có thể trả lời “Tôi có thể chơi bóng đá” (bạn có thể chơi bóng đá) hoặc “Tôi có thể chơi piano” (bạn có thể chơi piano). Việc thực hành thường xuyên giúp trẻ tự tin và thành thạo sử dụng ngôn ngữ.

Xem Thêm:  Kinh nghiệm chọn đồ chơi gỗ thông minh cho bé (review sản phẩm)

Tạo các trò chơi ngôn ngữ dựa trên các cụm từ

Học tiếng Anh thông qua các trò chơi tương tác dựa trên từ vựng và cụm từ là một giải pháp để làm cho quá trình học tập của trẻ trở nên thú vị và hấp dẫn hơn. Thay vì chỉ học tập trên sách, cha mẹ có thể tổ chức các cụm từ, đoán nghĩa của các từ thông qua hình ảnh hoặc sắp xếp các từ thành các câu hoàn chỉnh.

Ví dụ, cha mẹ có thể tổ chức các từ và yêu cầu trẻ sắp xếp các từ “i”, “có thể”, “chơi” để tạo thành cụm từ “Tôi có thể chơi”. Trẻ em sẽ chơi và học là một cách để tăng cường từ vựng một cách tự nhiên mà không áp lực.

Tạo các trò chơi ngôn ngữ dựa trên các cụm từ. (Ảnh: Bộ sưu tập Internet)

Sử dụng truyện ngắn

Học tiếng Anh thông qua truyện ngắn có thể là một công cụ hữu ích trong việc dạy từ vựng và cụm từ cho trẻ em. Bạn có thể kể những câu chuyện ngắn bằng cách sử dụng các cụm từ mà trẻ em đã học, kèm theo hình minh họa để học với chúng và thực hành tinh thần đọc sách ở trẻ em tốt hơn.

Ví dụ, trong một câu chuyện về con mèo, bạn có thể tích hợp các cụm từ như “con mèo đang chạy” hoặc “con mèo đang ngủ”. Lắng nghe và nhìn thấy các cụm từ trong bối cảnh của câu chuyện giúp trẻ hiểu sâu hơn và ghi nhớ từ tự nhiên hơn.

Trẻ em cùng nhau học tiếng Anh với nhiều phương pháp giáo dục sớm với Junior Junior

Mầm non Cát Linh là một chương trình học tiếng Anh cho trẻ em từ 0 tuổi, được thiết kế với lộ trình học tập toàn diện, giúp trẻ phát triển cả 4 kỹ năng nghe, nói, đọc và viết. Với phương pháp giáo dục sớm sáng tạo, Mầm non Cát Linh kết hợp việc học thông qua các trò chơi, truyện tranh tương tác, flashcards, âm nhạc, … mỗi hoạt động được thiết kế để kích thích trí tưởng tượng và khơi dậy tình yêu học tiếng Anh ở trẻ em, giúp trẻ em có được ngôn ngữ một cách tự nhiên và hạnh phúc.

Nếu cha mẹ muốn con cái của họ có một nền tảng tiếng Anh vững chắc sớm và phát triển tư duy sáng tạo, hãy để Khỉ Junior đi cùng bạn! Tải xuống Mầm non Cát Linh ngay bây giờ để bắt đầu hành trình học tiếng Anh cho trẻ em ngay hôm nay!

Một số ghi chú khi học tiếng Anh bằng phương pháp tiếp cận từ vựng

Để cải thiện hiệu quả của việc dạy tiếng Anh cho trẻ em theo phương pháp tiếp cận từ vựng, mọi người cần chú ý đến một số vấn đề như:

  • Học trong bối cảnh: Học từ vựng tiếng Anh trở nên sống động hơn và dễ nhớ hơn, luôn luôn đặt các từ mới vào các câu và bối cảnh cụ thể. Điều này giúp bạn không chỉ hiểu ý nghĩa mà còn biết cách sử dụng các từ trong thực tế, cho phép bạn áp dụng chúng một cách tự nhiên trong giao tiếp hàng ngày.

  • Sử dụng các tài liệu phong phú: Một trong những cách hiệu quả nhất để liên hệ với từ vựng tiếng Anh là thông qua các tài liệu khác nhau như sách, phim và nhạc tiếng Anh. Những nguồn này không chỉ mang lại kiến ​​thức mà còn giúp bạn thấy từ vựng xuất hiện trong nhiều tình huống khác nhau, do đó tăng cường khả năng ghi nhớ tốt hơn.

  • Tạo ghi chú: Khuyến khích trẻ em viết lại các cụm từ và mẫu câu mới trong một cuốn sổ. Các ghi chú giúp trẻ tổ chức kiến ​​thức và dễ dàng sửa đổi khi cần thiết, như một từ điển riêng biệt.

  • Truyền thông thực hành: Tạo cơ hội cho trẻ em nói tiếng Anh, chẳng hạn như chơi game hoặc hành động với bạn bè. Khi trẻ sử dụng từ vựng trong giao tiếp, chúng sẽ cảm thấy tự tin và thoải mái hơn.

  • Hãy chú ý đến cụm từ: Dạy trẻ các cụm từ thường đi kèm với từ vựng, chẳng hạn như “làm bánh” thay vì chỉ “làm”. Những cụm từ này giúp trẻ nói một cách tự nhiên và mượt mà hơn.

  • Kiên nhẫn và thực hành thường xuyên: Học từ vựng là một quá trình lâu dài, và sự kiên nhẫn là yếu tố quyết định. Hãy để bé dành thời gian để xem xét hàng ngày, từ đó bạn sẽ thấy một tiến bộ rõ ràng về khả năng sử dụng từ vựng.

  • Sử dụng hình ảnh và video: Việc sử dụng hình ảnh và video là một phương pháp học tập thú vị và hiệu quả khi dạy trẻ học tiếng Anh theo phương pháp tiếp cận từ vựng. Màu sắc và video thú vị sẽ kích thích trí tưởng tượng và sáng tạo của trẻ.

Xem Thêm:  Dạy con học toán lớp 1 tại nhà và những điều cần lưu tâm để mang lại kết quả cao nhất!

Cha mẹ cần kiên nhẫn với con cái. (Ảnh: Bộ sưu tập Internet)

Kết luận

Với thông tin trên, có thể thấy, phương pháp từ vựng cung cấp một cách tiếp cận thú vị và hiệu quả trong học tiếng Anh, đặc biệt là đối với trẻ em. Bằng cách học từ vựng trong bối cảnh, trẻ em sẽ dễ dàng hấp thụ và áp dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên. Tuy nhiên, để cải thiện hiệu quả khi học cha mẹ, xin vui lòng đi cùng và kiên nhẫn với con cái của bạn trên cách chinh phục tiếng Anh này.

Nguồn: https://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng

Nguyễn Lân Dũng

Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *