Tôi nhận ra cảm xúc của mình và cư xử đúng hơn,
Cha mẹ không còn cảm thấy căng thẳng bất cứ khi nào họ mắc lỗi,
Tôi sẵn sàng chia sẻ với bố mẹ …
Đó là những thành tựu mà phụ huynh đã đạt được sau khóa học đầu tiên để áp dụng kỷ luật tích cực tại các trường Dewey năm 2018.
Giống như tất cả các bậc cha mẹ khác, họ thường tức giận với con cái, mắng con cái bất cứ khi nào họ phạm sai lầm. Đó là những cảm xúc rất bình thường trên hành trình trở thành cha mẹ mà bất kỳ phụ huynh nào cũng sẽ trải qua! Chuyên gia giáo dục người Mỹ Sally Lewis nói: “Chúng tôi có thể tức giận vì chúng tôi phạm sai lầm, nhưng chúng tôi cũng nên tạo ra một môi trường cho trẻ em để thử phạm sai lầm để chúng có thể phạm sai lầm. Vai trò của chúng tôi là đi cùng trẻ em để vượt qua những thách thức đó.”
Và hành trình đó sẽ luôn có người bạn đồng hành của các trường Dewey cùng với kỷ luật tích cực – một phương pháp giáo dục tập trung vào việc khuyến khích hành vi tích cực của trẻ em thông qua khuyến khích, khen ngợi và tạo ra một môi trường thẳng thắn và cởi mở.
Kỷ luật tích cực không phải là hình phạt mà là tôn trọng trẻ em, hành trình lắng nghe, đồng cảm và tạo điều kiện cho trẻ em phát triển trong một môi trường đầy tình yêu và sự tôn trọng. Đây là chìa khóa để giúp trẻ em tự tin trở thành phiên bản của riêng mình, đồng thời giúp cha mẹ tìm thấy sự bình yên và niềm vui trong việc nuôi dạy con cái.
Cô Nguyen Thuy Binh (cha mẹ Tran Ngoc Khanh – Lớp 9Zurich; Tran duu Duy – Lớp 6Manchester) – Một trong những phụ huynh đầu tiên áp dụng phương pháp kỷ luật tích cực tại các trường Dewey kể từ năm 2018 chia sẻ: Kỷ luật tích cực đã giúp tôi tự tin và nhẹ nhàng hơn trong hành trình trở thành cha mẹ. Thay vì căng thẳng khi phải đối mặt với “vấn đề” của con tôi, tôi đã học được cách bình tĩnh xác định các nhu cầu ẩn sau mỗi hành vi và điều chỉnh trẻ em. Hiểu con tôi hơn và khéo léo khuyến khích con tôi thúc đẩy những điểm mạnh, giúp con tôi hiểu rằng lỗi hoặc thất bại không định hình tính cách và giá trị của trẻ, mà là cơ hội cho trẻ em học hỏi và phát triển.
Nhận xét về sự thay đổi tích cực của trẻ trong quá trình áp dụng kỷ luật tích cực trong 7 năm tại các trường Dewey, cô Nguyen Thi Ha đã chia sẻ: “Con tôi nhận thức được cảm xúc của mình, nó biết rằng cảm xúc không tệ, nhưng hành vi với cảm xúc đó là không phù hợp. Nhận ra rằng nó giúp tôi cải thiện hành vi của mình, hành xử đúng hơn khi có cảm xúc tức giận. Tôi sẵn sàng chia sẻ nhiều hơn với mẹ tôi về vấn đề của tôi và tích cực đề xuất các giải pháp, cô ấy phải chịu trách nhiệm nhiều hơn.”
Với các trường Dewey, kỷ luật tích cực không phải là một cách dễ dàng hoặc nhanh chóng để nuôi dạy trẻ em. Nhưng kỷ luật tích cực giúp cha mẹ kiên nhẫn với con cái, và chính sự kiên nhẫn, hiểu biết và tình yêu sẽ giúp gia đình gắn kết hơn. Và khi chúng ta biết cách sử dụng tình yêu phù hợp để dạy trẻ em, chúng ta không chỉ tạo ra một môi trường tích cực cho trẻ em mà còn nuôi dưỡng một mối quan hệ mạnh mẽ và dễ hiểu trong gia đình!
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.