Giáo dục nghề nghiệp đã trở thành một phần không thể thiếu trong chương trình tại các trường trung học, giúp học sinh cải thiện sự hiểu biết của họ về sự nghiệp và bản thân họ, từ đó có hướng đi đúng đắn, đưa ra quyết định chọn đúng nghề nghiệp. Ở Dewey, công việc này được triển khai và quảng bá trước đó bởi trường, ngay từ trường trung học cơ sở để tạo ra một nền tảng vững chắc cho học sinh trong hành trình định hướng trong tương lai.
Ngay trong tuần của năm học mới, các trường Dewey đã tổ chức một loạt các hoạt động dạy nghề và hội thảo trên toàn hệ thống, cung cấp thông tin cần thiết về hướng dẫn dạy nghề và du học cho sinh viên từ khối 6 đến 12.
Theo Master NGO Anh Tuyet, Trưởng ban cố vấn nghề nghiệp và Đại học – Hội đồng nghiên cứu khoa học & khoa học Dewey, kế hoạch nghề nghiệp được xây dựng cho toàn bộ hệ thống trường học nhưng vẫn linh hoạt và phân biệt lộ trình theo đặc điểm của mỗi cơ sở. Ví dụ, nếu theo khảo sát, sinh viên Dewey cần phải đi du học tại cơ sở Tay Ho Cao, Văn phòng nghề nghiệp sẽ tập trung vào việc cung cấp thông tin về cách áp dụng học bổng, cách chuẩn bị các ứng dụng.
Hội thảo nghề nghiệp cũng là nơi sinh viên được trang bị các kỹ năng quan trọng như mã Hà Lan và tìm hiểu về các phương pháp nộp đơn cho các trường đại học uy tín và quốc tế.
Cụ thể, nguồn cảm hứng của cựu sinh viên Dewey đã giúp sinh viên nhận ra giá trị của sự kiên trì và nỗ lực. Đó là câu chuyện về hành trình chinh phục học bổng tâm lý 100% tại Vinuni của Nguyễn Huyen Anh (cựu học sinh của 12Madrid, các trường Dewey Tay Ho Tay). Trân trọng giấc mơ trở thành một bác sĩ từ khi còn nhỏ, Huyen Anh bắt đầu chăm sóc tâm lý học ở lớp 9 với mong muốn giúp đỡ em gái mình. Đó là câu chuyện về sự kiên trì, không từ bỏ bởi Nguyễn Khanh An (cựu học sinh của 12Madrid, các trường Dewey Tay Ho Tay). Ngay từ những năm đầu, Khanh AN đã tập trung vào việc “làm đẹp” bảng điểm GPA cũng như tích cực tham gia vào các hoạt động cộng đồng. Bất chấp sự thất bại trong vị trí bầu cử của Chủ tịch Hội đồng học sinh năm lớp 10, Khanh, đã cố gắng hết sức để chạy cho năm học tiếp theo và thành công. Đó là những ví dụ cho định hướng nghề nghiệp sớm và gắn bó với mục tiêu.
Diễn giả Vu Hoang, Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh và Chuyên gia nghề nghiệp tại Đại học BUV, được khẳng định, Lớp 8-9 là thời điểm vàng để hướng dẫn nghề nghiệp. Đây là giai đoạn sinh viên bắt đầu tự hỏi mình những câu hỏi quan trọng về bản thân và vai trò của họ trong xã hội. Hướng dẫn nghề nghiệp ban đầu không chỉ giúp họ trả lời những câu hỏi đó mà còn được trang bị các kỹ năng cần thiết cho hành trình phát triển nghề nghiệp trong tương lai.
Chủ tịch Chu Phuong, Giám đốc điều hành của Laurel Consulting cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của hướng dẫn nghề nghiệp sớm thông qua nghiên cứu khoa học ở các nước phát triển. Cô nghĩ rằng sự định hình sớm của khát vọng nghề nghiệp giúp sinh viên xây dựng một lộ trình phù hợp với niềm đam mê và điểm mạnh của họ, và tạo ra động lực để theo đuổi các mục tiêu dài hạn.
Chủ tịch Chu Phuong cũng đánh giá cao chiến lược và đầu tư của các trường Dewey trong hướng dẫn nghề nghiệp. “Mặc dù có nhiều cơ sở trên cả nước, Dewey đã xây dựng một chương trình đào tạo nghề đồng bộ và hiệu quả, đảm bảo rằng mỗi học sinh nhận được sự hỗ trợ tốt nhất trong quá trình định hướng trong tương lai. Tôi tin rằng với các học sinh tài năng và những nỗ lực liên tục của trẻ em, việc trở thành một đứa trẻ.” – Diễn giả Chu Phuong khẳng định.
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.