Phần 3 của khóa học phụ huynh đang hoạt động diễn ra trong một không gian ấm cúng với sự chia sẻ thực sự của cha mẹ tham gia. Sau 2 buổi, cô Bui Thi Xuan đã áp dụng thành công phương pháp “Cuộc họp gia đình”: “Mặc dù tôi không thực sự thoải mái, tôi dần dần chia sẻ” công việc “tôi đã làm và sẽ làm cho bố mẹ tôi.”. Nhiều phụ huynh cũng vui mừng trong việc kể lại các dấu hiệu tích cực khi áp dụng một số “bài tập về nhà” của hai bài học trước.
Trong phiên thứ ba này, cha mẹ đã làm quen với một khái niệm mới gọi là “hậu quả logic”. “Hậu quả” là những điều xảy ra một cách tự nhiên, không có sự can thiệp của người lớn, ví dụ, nếu bạn chạm vào nước nóng, tôi sẽ cháy, tôi sẽ chạy trên sàn ẩm ướt, tôi sẽ ngã. Trong khi đó, “hậu quả logic” là những tình huống được tạo ra bởi người lớn, từ đó tôi hiểu bài học về hậu quả và trách nhiệm của bản thân với hành vi của mình.
Một hoạt động không thể thiếu trong mỗi bài học mà cha mẹ rất quan tâm đến việc chơi trực tiếp trong một tình huống cụ thể. “Mặc dù được cha mẹ nhắc nhở nhiều lần rằng quần áo bẩn sau khi tắm cần vào nồi, nhưng 8 tuổi vẫn không theo dõi. Nếu cha mẹ của Long, chúng ta sẽ làm gì trong trường hợp này?” Bằng giải pháp cụ thể, ông Le van Hao hướng dẫn cha mẹ cách áp dụng hậu quả logic trong trường hợp này. “Nếu được yêu cầu, được nhắc nhở, đặt các quy tắc không hiệu quả, chúng tôi có thể tạo ra một thỏa thuận với trẻ em: . Sau đó, nếu bạn tiếp tục đặt quần áo bên ngoài nồi, tôi sẽ phải mặc quần áo bẩn hoặc không mặc quần áo, tôi sẽ hiểu được hậu quả của hành động của bạn. “
Ông Le van Hao cũng nhấn mạnh 03 nguyên tắc khi áp dụng hậu quả logic, đó là các nguyên tắc liên quan, sự tôn trọng và các nguyên tắc hợp lý (3R – Liên quan, Tôn trọng, hợp lý). Những gì cha mẹ đồng ý với con cái của họ cần liên quan trực tiếp đến hành động của họ vào thời điểm đó, trong khi nếu chúng đưa ra các yêu cầu không liên quan, ví dụ, vì đứa trẻ xem điện thoại theo thời gian cho phép, chúng không nên đến sinh nhật của bạn, điều này sẽ trở thành hình phạt cho trẻ em. Cách cha mẹ nói chuyện với con cái cũng phải thể hiện sự tôn trọng đối với con cái của họ, để con cái họ hiểu được thỏa thuận của cha mẹ dựa trên một nguyên tắc hợp lý, không phải là cảm xúc cá nhân và tạm thời.
Một điều ông Le Van Hao luôn hướng dẫn cha mẹ mình trong hành trình nuôi dạy con cái tích cực, đó là mối quan hệ với con cái của họ là chìa khóa quan trọng nhất. Trẻ em không bị ảnh hưởng bởi những người chúng không thích và không có kết nối. Trẻ em trừng phạt chỉ tạo ra một khoảng cách với trẻ em, khiến trẻ em có tâm lý phòng thủ, không muốn lắng nghe. Do đó, điểm quan trọng là luôn giữ một thái độ bình tĩnh và nhẹ nhàng đối với trẻ em để có sự giao tiếp và hành vi phù hợp.
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.