Categories: Blog

GIẢI PHƯƠNG TRÌNH TOÁN CÙNG HỌC SINH LỚP 2 TẠI TDS


Warning: getimagesize(https://external-content.duckduckgo.com/iu/?u=https://mncatlinhdd.edu.vn/wp-content/uploads/2021/12/vp_1-1024x683.png): Failed to open stream: HTTP request failed! HTTP/1.1 404 Not Found in /www/wwwroot/mncatlinhdd.edu.vn/wp-content/plugins/accelerated-mobile-pages/components/featured-image/featured-image.php on line 64

Chương trình toán lớp 2 tại các trường Dewey (TDS), học sinh học các nội dung sau: Thu thập, cộng, phép trừ, phương trình, giải toán bằng các từ, nhân, phân chia, đo lường, hình học. Bao gồm kiến ​​thức về phương trình, các vấn đề về nội dung của giải pháp được các giáo viên đề xuất một cách khéo léo để trẻ khám phá và khám phá.

Bài học “Phương trình” trong lớp 2 Ankara đã rất thú vị, được thể hiện rõ ràng bởi các học sinh trả lời các câu hỏi, bình luận về câu trả lời của bạn, đặt câu hỏi mà bạn không hiểu. Thông qua các phương pháp việc làm, trẻ em biết cách đặt tên tính toán có một thành phần không xác định là phương trình và tự thiết lập phương trình. Đồng thời, trẻ em nắm bắt các khái niệm như “ẩn”, “giải pháp” và mô tả các tình huống thực tế dưới dạng phương trình toán học.

️TDS tập trung vào việc cung cấp kiến ​​thức toán học cho học sinh lớp 2, hướng dẫn học sinh cách làm toán và đào tạo các kỹ năng của con cái để thực hiện bổ sung, trừ, nhân, phân chia và biết cách áp dụng kiến ​​thức toán học cho cuộc sống hàng ngày. Các khái niệm trong môn học quan trọng này sẽ dần được hình thành thông qua thực hành giải quyết toán học.

Học sinh chiếm giữ và khám phá kiến ​​thức đóng một vai trò quan trọng trong quá trình phát triển trí tuệ. Chương trình toán học đổi mới tại TDS, cùng với hướng dẫn gợi ý của giáo viên để giúp học sinh Dewey thực hành khả năng suy nghĩ nhanh chóng, nâng cao thực hành và áp dụng kiến ​​thức, tích cực sáng tạo.

>>> Xem thêm: Phương pháp giáo dục hơi nước quan trọng như thế nào trong thế kỷ 21?

Nguồn: https://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng

Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.

Recent Posts

Top 10+ app luyện nói tiếng Anh theo chủ đề “học vui – dễ hiểu”

Việc đầu tư app luyện nói tiếng Anh theo chủ đề để luyện tập mỗi…

9 phút ago

Gợi ý 20 bài giới thiệu về gia đình bằng tiếng Anh hay nhất

Giới thiệu về gia đình bằng tiếng Anh là chủ đề thường gặp trong các…

24 phút ago

7+ tựa game tiếng Anh cho bé 8 tuổi tăng tương tác, phát triển vượt trội

Hiện tại, nhiều trẻ em được tiếp xúc với một ngôn ngữ mới bên cạnh…

49 phút ago

Bổ ngữ là gì? Hướng dẫn cách xác định thành phần bổ ngữ trong câu

Ngôn ngữ bổ sung là một trong những thành phần phụ trợ quan trọng trong…

1 giờ ago

Từ ghép là gì? Định nghĩa, công dụng, phân loại và bài tập (có đáp án)

Những từ ghép là gì? Đây là một loại phức tạp trong tiếng Việt, được…

1 giờ ago

Hiện tượng giao thoa ánh sáng & ứng dụng của nó trong cuộc sống

Bạn có tò mò về ánh sáng tối đan xen trên màn hình khi ánh…

1 giờ ago

This website uses cookies.