[GIẢI MÃ] Khi nào dùng can khi nào dùng could kèm ví dụ chi tiết

Trong tiếng Anh, có thể và có thể là hai động từ phổ quát, nhưng chúng có ý nghĩa khác nhau và sử dụng tùy thuộc vào ngữ cảnh. Vì vậy, khi nào nên sử dụng có thể khi sử dụng có thể? Hãy tìm hiểu thêm trong bài viết sau để đảm bảo các biểu thức chính xác hơn.

“Có thể” là gì?

“Can” trong tiếng Anh là một động từ bị thiếu, có nghĩa là khả năng hoặc khả năng thực hiện một hành động. Trong câu, “có thể” thường được sử dụng theo cấu trúc: S + CAN + V (bản gốc) và có ý nghĩa chung như:

• Thể hiện một cái gì đó có thể.

• Chỉ có khả năng thực hiện một hành động hoặc kỹ năng.

• Hiển thị sự cho phép hoặc sự cho phép trong giao tiếp hàng ngày.

• Khi kết hợp với động từ của các giác quan, “có thể” thường có nghĩa giống như hiện tại tiếp tục, mô tả hành động.

Ví dụ: cô ấy có thể bơi rất nhanh. (Cô ấy có thể bơi rất nhanh.)

“Có thể” là gì?

“Có thể” là hình thức trong quá khứ của việc thiếu động từ “lon”, thường được sử dụng để thể hiện ý nghĩa nhẹ nhàng hơn và lịch sự hơn trong giao tiếp. Cấu trúc: S + Can + V (Bản gốc), “có thể” với các ý nghĩa sau:

• Mô tả một khả năng có thể xảy ra trong tương lai, nhưng không hoàn toàn vững chắc.

• Thể hiện sự do dự hoặc nghi ngờ, đôi khi nhẹ nhàng phản đối.

• Thường được sử dụng trong điều kiện loại 2 để nói về các tình huống không thực sự trong hiện tại.

Ví dụ: Khi tôi còn là một đứa trẻ, tôi có thể bơi qua sông. (Khi tôi còn trẻ, tôi có thể bơi qua sông.)

Khi nào nên sử dụng có thể khi sử dụng có thể?

Sử dụng “có thể” và “có thể” tùy thuộc vào ngữ cảnh và ý nghĩa bạn muốn thể hiện. Dưới đây là các hướng dẫn cụ thể về thời gian sử dụng từng từ:

Khi nào nên sử dụng có thể?

• Khả năng trong hiện tại hoặc tương lai: có thể thể hiện khả năng, năng lực trong hiện tại hoặc tương lai.

Ví dụ: “Cô ấy có thể chơi piano rất tốt.” (Cô ấy có thể chơi piano rất tốt.)

• Sự cho phép hiện tại: Được sử dụng để cấp hoặc xin phép trực tiếp.

Ví dụ: “Bạn có thể rời đi ngay bây giờ.” (Bạn có thể đi ngay bây giờ.)

• Yêu cầu trực tiếp: Được sử dụng trong các câu thân mật, ít yêu cầu long trọng.

Ví dụ: “Bạn có thể giúp tôi với điều này?” (Bạn có thể giúp tôi với điều này không?)

Khi nào nên sử dụng có thể?

• Khả năng trong quá khứ: có thể là hình thức trong quá khứ của CAN, được sử dụng để nói về những gì ai đó có khả năng làm trong quá khứ.

Ví dụ: “Khi tôi còn trẻ, tôi có thể trèo cây dễ dàng.” (Khi tôi còn trẻ, tôi có thể trèo cây dễ dàng.)

• Khả năng giả định hoặc không chắc chắn: Được sử dụng để nói về khả năng xảy ra trong hiện tại hoặc tương lai, nhưng không chắc chắn.

Ví dụ: “Trời có thể mưa tomormow.” (Có thể mưa vào ngày mai.)

• Tác nhân hoặc yêu cầu lịch sự: Có thể lịch sự và trang trọng hơn có thể.

Ví dụ: “Bạn có thể vui lòng mở cửa sổ không?” (Bạn có thể mở cửa sổ không?)

• Câu có điều kiện loại 2: Được sử dụng để nói về những điều không có thật hoặc không thể xảy ra trong hiện tại.

Ví dụ: “Nếu tôi là bạn, tôi có thể giúp cô ấy.” (Nếu tôi là một người bạn, tôi có thể giúp cô ấy.)

So sánh nhanh:

Có thể	Có thể
Khả năng trong hiện tại hoặc tương lai	Khả năng trong quá khứ hoặc giả định
Xin vui lòng trực tiếp, ít trang trọng hơn	Áp dụng lịch sự hơn, trang trọng hơn
Yêu cầu hoặc đơn đặt hàng thân mật	Yêu cầu là lịch sự

Khi nào nên áp dụng khi sử dụng có thể?

Để giúp mọi người hiểu rõ hơn khi sử dụng có thể và có thể, đây là một số bài tập cụ thể:

Bài học 1: Điền vào “có thể” hoặc “có thể” vào chỗ trống

1. Cô ấy _______ bơi rất tốt khi cô ấy năm tuổi.

2. Tôi ______ chơi guitar bây giờ, nhưng tôi không thể một năm trước.

3. _______ Bạn giúp tôi di chuyển bảng này, xin vui lòng?

4. Khi chúng tôi còn trẻ, chúng tôi _______ dành hàng giờ để nói về ước mơ của mình.

5. Bạn _______ để hành lý của bạn ở đây nếu bạn muốn.

6. Trời _______ mưa vào ngày mai, vì vậy đừng quên chiếc ô của bạn.

7. Xin lỗi, tôi không đến bữa tiệc ngày hôm qua.

8. _______ bạn đã cho tôi muối, làm ơn?

9. Tôi không chắc chắn, nhưng tôi nghĩ rằng chúng tôi ___ tìm một giải pháp tốt hơn.

10. Anh ta không thấy xe đến và vì sương mù.

Bài 2: Chọn câu trả lời đúng

1. Tôi _______ (có thể/có thể) đọc khi tôi chỉ mới bốn tuổi.

2. Anh ấy _______ (không thể/không))

3. _______ (có thể/có thể) Bạn cho tôi mượn bút của bạn một lúc?

4. Họ _______ (có thể/có thể) chơi bóng đá sau giờ học vào ngày mai.

5. Tôi _______ (không thể/không thể) hiểu các hướng dẫn; Họ quá phức tạp.

6. Chúng tôi _______ (có thể/có thể) nhìn thấy những ngọn núi rõ ràng từ phòng khách sạn của chúng tôi.

7. Nếu chúng tôi vui nhộn, chúng tôi _______ (có thể/có thể) bắt xe buýt cuối cùng về nhà.

8. Khi tôi còn là một đứa trẻ, tôi _______ (có thể/có thể) leo lên bất kỳ cây nào trong công viên.

9. _______ (có thể/có thể) Tôi rời đi sớm hôm nay? Tôi có một cuộc hẹn của bác sĩ.

10. Anh ta _______ (không thể/không thể) là kẻ trộm – anh ta đã ở bên chúng ta suốt thời gian!

Bài 3: Sử dụng “có thể” hoặc “có thể” để viết lại câu

1. Tôi có thể hoàn thành dự án này đúng giờ. (Sử dụng “CAN”)

2. Anh ấy đã có thể giải câu đố ngày hôm qua. (Sử dụng “có thể”)

3. Có ổn không nếu tôi mượn xe đạp của bạn trong một giờ? (Sử dụng “CAN”)

4. Cô ấy có khả năng nói tiếng Pháp trôi chảy khi cô ấy 10 tuổi. (Sử dụng “có thể”)

5. Bạn có phiền mở cửa sổ cho tôi không? (Sử dụng “có thể”)

6. Tôi đã không thể tìm thấy chìa khóa của mình sáng nay. (Sử dụng “Không thể”)

7. Chúng tôi không thể tham dự cuộc họp ngày hôm nay. (Sử dụng “Không thể”)

8. Nếu bạn luyện tập nhiều hơn, bạn sẽ chỉ bơi nhanh hơn. (Sử dụng “CAN”)

9. Trong những ngày đó, họ được phép ghé thăm thư viện bất cứ lúc nào. (Sử dụng “có thể”)

10. Có phải sức mạnh để chúng ta nghỉ ngơi ngay bây giờ? (Sử dụng “CAN”)

Bài 4: Hoàn thành câu có điều kiện loại 2 với “có thể”

1. Nếu tôi _______ (có) nhiều thời gian hơn, tôi _______ (du lịch) thế giới.

2. Anh ấy _______ (giúp đỡ) bạn nếu anh ấy _______ (biết) sự thật.

3. Nếu chúng tôi _______ (trúng) xổ số, chúng tôi _______ (mua) một ngôi nhà mới.

4. Nếu cô ấy _______ (nói) Tây Ban Nha, cô ấy _______ (áp dụng) cho công việc đó.

5. Tôi _______ (làm) nó tốt hơn nếu tôi _______ (có) các công cụ phù hợp.

6. Nếu họ _______ (được) ở đây, họ _______ (khắc phục) vấn đề.

7. Cô ấy _______ (viết) nhanh hơn nếu cô ấy _______ (sử dụng) một máy tính.

8. Nếu chúng tôi _______ (trực tiếp) gần hơn, chúng tôi _______ (truy cập) bạn thường xuyên hơn.

9. Anh ấy _______ (chạy) nhanh hơn nếu anh ấy _______ (tàu) khó hơn.

10. Nếu bạn _______ (hỏi) một cách lịch sự, họ _______ (cho vay) cho bạn cuốn sách.

Bài 5: Phát hiện lỗi và sửa lỗi

1. Anh ấy có thể giúp bạn vì âm nhạc là to.

2. Bạn có thể mượn cho tôi cuốn sách của bạn không?

3. Khi tôi còn trẻ, tôi cần chơi piano tốt.

4. Bạn cần phải rời khỏi phòng cho đến khi bài kiểm tra kết thúc.

5. Nếu cô ấy học tập chăm chỉ, cô ấy có thể vượt qua kỳ thi.

6. Bạn có thể cho tôi biết làm thế nào để đến nhà ga?

7. Khi chúng tôi còn là những đứa trẻ, chúng tôi có thể thức khuya trong những ngày nghỉ hè.

8. Tôi có thể giúp bạn làm bài tập về nhà nếu bạn cần.

9. Anh ta có thể tự giải quyết vấn đề?

10. Cô ấy có thể đi cuộc họp vì bệnh tật của mình.

Bài 6: Chọn từ phù hợp để hoàn thành câu (có thể/không thể/không thể/không thể)

1. Tôi _______ nghe bạn rõ ràng vì tiếng ồn.

2. Chúng tôi _______ thấy các vì sao đêm qua – bầu trời rất nhiều mây.

3. Bạn _______ yêu cầu giúp đỡ nếu bạn không hiểu vấn đề.

4. Cô _______ chạy than nhanh hơn bất cứ ai khác trong lớp của mình.

5. Anh ấy _______ ở nhà bây giờ; Tôi chỉ thấy anh ấy ở trung tâm thương mại.

6. _______ Bạn gọi lại cho tôi sau? Bây giờ tôi đang ở một cuộc họp.

7. Tôi _______ tin rằng khung cảnh đẹp như thế nào!

8. Họ _______ trả lời câu hỏi; Nó quá khó.

9. Nếu chúng tôi làm việc cùng nhau, chúng tôi sẽ hoàn thành dự án này kịp thời.

10. _______ Tôi mượn xe của bạn cho cuối tuần?

Bài 7: Dịch câu sang tiếng Anh bằng cách sử dụng “có thể” hoặc “có thể”

1. Bạn có thể giúp tôi?

2. Họ không thể đi du lịch vì trời mưa lớn.

3. Nếu tôi có nhiều tiền hơn, tôi có thể mua ngôi nhà này.

4. Bạn có thể chơi bất kỳ nhạc cụ nào không?

5. Khi tôi còn trẻ, tôi có thể bơi rất xa.

6. Cô không thể đến cuộc họp ngày hôm qua vì cô bị bệnh.

7. Tôi có thể gặp bạn lúc 3 giờ không?

8. Bạn có thể lặp lại câu hỏi?

9. Nếu trời không mưa, chúng ta có thể đi dã ngoại.

10. Bạn không đậu ở đây.

Trả lời

Bài học 1: Điền vào “có thể” hoặc “có thể” vào chỗ trống

1. Có thể

2. Có thể

3. Có thể

4. Có thể

5. Có thể

6. Có thể

7. Có thể

8. Có thể

9. Có thể

10. Không thể

Bài 2: Chọn câu trả lời đúng

1. Có thể

2. Không thể

3. Có thể

4. Có thể

5. Không thể

6. Có thể

7. Có thể

8. Có thể

9. Có thể

10. Không thể

Bài 3: Sử dụng “có thể” hoặc “có thể” để viết lại câu

1. Tôi có thể hoàn thành dự án này đúng hạn.

2. Anh ấy có thể giải câu đố ngày hôm qua.

3. Tôi có thể mượn xe đạp của bạn trong một giờ không?

4. Cô ấy có thể nói tiếng Pháp trôi chảy khi lên 10.

5. Bạn có thể mở cửa sổ cho tôi không?

6. Tôi có thể tìm thấy chìa khóa của mình sáng nay.

7. Chúng tôi không thể tham dự cuộc họp ngày hôm nay.

8. Nếu bạn luyện tập nhiều hơn, bạn có thể bơi nhanh hơn.

9. Họ có thể ghé thăm thư viện Saytime.

10. Tôi có thể nghỉ ngơi ngay bây giờ không?

Bài 4: Hoàn thành câu có điều kiện loại 2 với “có thể”

1. Đã có / có thể đi du lịch

2. sẽ giúp / biết

3. Won / sẽ mua

4. Nói / sẽ áp dụng

5. sẽ làm / đã có

6. Đã / sẽ sửa chữa

7. Có thể viết / sử dụng

8. sống / sẽ đến thăm

9. Có thể chạy / đào tạo

10. Hỏi / sẽ cho vay

Bài 5: Phát hiện lỗi và sửa lỗi

1. Trái tim → Nghe

2. Mượn → cho vay

3. Có thể → có thể

4. Đến → bỏ qua

5. Có thể → có thể

6. Nói → nói

7. Có thể → có thể

8. Đến → bỏ qua

9. có thể → có thể

10. Đi → đi

Bài 6: Chọn từ phù hợp để hoàn thành câu (có thể/không thể/không thể/không thể)

1. Không thể

2. Không thể

3. Có thể

4. Có thể

5. Không thể

6. Có thể

7. Không thể

8. Không thể

9. Có thể

10. Có thể

Bài 7: Dịch câu sang tiếng Anh bằng cách sử dụng “có thể” hoặc “có thể”

1. Bạn có thể giúp tôi?

2. Họ có thể đi du lịch vì trời mưa lớn.

3. Nếu tôi có nhiều tiền hơn, tôi có thể mua ngôi nhà này.

4. Bạn có thể chơi bất kỳ nhạc cụ nào không?

5. Khi tôi còn trẻ, tôi có thể bơi rất xa.

6. Cô không thể đến cuộc họp ngày hôm qua vì cô bị bệnh.

7. Tôi có thể gặp bạn lúc 3 giờ không?

8. Bạn có thể lặp lại câu hỏi được không?

9. Nếu trời không mưa, chúng ta có thể đi dã ngoại.

10. Bạn không thể đỗ xe ở đây.

Kết luận

Trên đây được giải thích rõ hơn thông tin khi sử dụng CAN khi sử dụng CAN bằng tiếng Anh. Hy vọng rằng, kiến ​​thức mà khỉ chia sẻ sẽ giúp mọi người hiểu cách sử dụng “có thể” và “có thể” không chỉ tự tin giao tiếp chính xác.

Nguồn: https://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng