Làm thế nào để phân chia động từ hiểu biết trong 13? Chia trong một số cấu trúc như câu có điều kiện, giả định, … Làm thế nào? Hãy tìm hiểu trong bài viết này!
Hàng triệu trẻ em đã phát triển các kỹ năng ngôn ngữ của chúng thông qua các ứng dụng học tập của khỉ
Đăng ký ngay để được tư vấn miễn phí về các sản phẩm và tuyến học học cho trẻ em.
*Vui lòng kiểm tra tên đầy đủ của bạn *Vui lòng kiểm tra số điện thoại để được tư vấn miễn phí
Hiểu là một động từ không đều, dưới đây là một bảng chi tiết các trường hợp sử dụng động từ hiểu:
V1 (Vô nhiễm – Xây dựng) | V2 (Quá khứ đơn – Quá khứ động từ) | V3 (Quá khứ phân từ – quá khứ từ tính) |
Để hiểu | Hiểu | Hiểu |
Hiểu (v) – được hiểu, hiểu
Chúng tôi: /ˌʌndərˈstænd /
Uk: /ˌʌndəˈstænd /
1. Hiểu, nắm bắt ý tưởng (của 1 người)
2. Hiểu, nhận ra ý nghĩa và tầm quan trọng (của những gì), nhận thức được các nguyên nhân và giải thích
3. Hiểu, thông cảm, biết cách giải quyết (cái gì, với ai)
4. Hiểu, suy luận
5. Xem (cái gì) tất nhiên là
6. Hiểu ẩn, đoán
7. Nghe nói, biết
Xem thêm: Cách phân chia động từ bằng tiếng Anh
Hình thức | Phân công | Ví dụ |
TO_V Bản gốc có “lớn” | Để hiểu | Bạn cần hiểu các quy tắc của văn phòng. (Bạn cần hiểu các nguyên tắc của cơ quan). |
BARE_V Thô | Sự hiểu biết | Bạn có hiểu các quy tắc của văn phòng không? (Bạn có hiểu các nguyên tắc của cơ quan không?) |
Danh động từ Động từ danh từ | Sự hiểu biết | Hiểu các quy tắc của văn phòng là tốt cho công việc của bạn. (Hiểu các nguyên tắc tại văn phòng tốt cho công việc của bạn.) |
Quá khứ phân từ Phân bón ii | Hiểu | Tôi vừa hiểu giải pháp của vấn đề này sau khi cô ấy giải thích. (Tôi chỉ hiểu làm thế nào để giải quyết vấn đề này khi cô ấy giải thích). |
Dưới đây là một bảng tóm tắt về cách phân chia các động từ bên dưới trong 13, tiếng Anh. Nếu chỉ có một động từ “hiểu” trong chủ đề, chúng tôi chia động từ này theo chủ đề đó.
Ghi chú:
HT: Hiện tại
QK: Quá khứ
TL: Tương lai
HTTPD: Hoàn thành liên tục
Đại từ nhỏ | Đại từ | |||||
SAU ĐÓ | TÔI | Bạn | Anh ấy/ cô ấy/ nó | Chúng tôi | Bạn | Họ |
Đại học HT | Sự hiểu biết | Sự hiểu biết | Hiểu | Sự hiểu biết | Sự hiểu biết | Sự hiểu biết |
HT tiếp tục | là Sự hiểu biết | là Sự hiểu biết | LÀ Sự hiểu biết | là Sự hiểu biết | là Sự hiểu biết | là Sự hiểu biết |
HT hoàn thành | CÓ hiểu | CÓ hiểu | CÓ hiểu | CÓ hiểu | CÓ hiểu | CÓ hiểu |
HT HTTDD | đã được Sự hiểu biết | đã được Sự hiểu biết | đã được Sự hiểu biết | đã được Sự hiểu biết | đã được Sự hiểu biết | đã được Sự hiểu biết |
Qk đơn | hiểu | hiểu | hiểu | hiểu | hiểu | hiểu |
Qk tiếp tục | ĐÃ TỪNG LÀ Sự hiểu biết | Đã từng Sự hiểu biết | ĐÃ TỪNG LÀ Sự hiểu biết | Đã từng Sự hiểu biết | Đã từng Sự hiểu biết | Đã từng Sự hiểu biết |
QK hoàn thành | CÓ hiểu | CÓ hiểu | CÓ hiểu | CÓ hiểu | CÓ hiểu | CÓ hiểu |
QK httdd | Đã được Sự hiểu biết | Đã được Sự hiểu biết | Đã được Sự hiểu biết | Đã được Sự hiểu biết | Đã được Sự hiểu biết | Đã được Sự hiểu biết |
TL đơn | Sẽ Sự hiểu biết | Sẽ Sự hiểu biết | Sẽ Sự hiểu biết | Sẽ Sự hiểu biết | Sẽ Sự hiểu biết | Sẽ Sự hiểu biết |
TL gần | Tôi đang đi Để hiểu | đang đi Để hiểu | đang đi Để hiểu | đang đi Để hiểu | đang đi Để hiểu | đang đi Để hiểu |
TL tiếp tục | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết |
TL hoàn thành | Sẽ có hiểu | Sẽ có hiểu | Sẽ có hiểu | Sẽ có hiểu | Sẽ có hiểu | Sẽ có hiểu |
Tl httdd | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết |
Đại từ nhỏ | Đại từ | |||||
TÔI | Bạn | Anh ấy/ cô ấy/ nó | Chúng tôi | Bạn | Họ | |
Loại 2 – MD. | sẽ hiểu | sẽ hiểu | sẽ hiểu | sẽ hiểu | sẽ hiểu | sẽ hiểu |
Loại 2 câu Sự biến đổi của mđ | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết | Sẽ được Sự hiểu biết |
Loại 3 – MD. | sẽ có hiểu | sẽ có hiểu | sẽ có hiểu | sẽ có hiểu | sẽ có hiểu | sẽ có hiểu |
Loại 3 câu Sự biến đổi của mđ | sẽ có đã được hiểu | sẽ có đã được hiểu | sẽ có đã được hiểu | sẽ có đã được hiểu | sẽ có đã được hiểu | sẽ có đã được hiểu |
Giả định – Ht | Sự hiểu biết | Sự hiểu biết | Sự hiểu biết | Sự hiểu biết | Sự hiểu biết | Sự hiểu biết |
Giả định – Qk | hiểu | hiểu | hiểu | hiểu | hiểu | hiểu |
Giả định – Qkht | Đã hiểu | Đã hiểu | Đã hiểu | Đã hiểu | Đã hiểu | Đã hiểu |
Giả định – TL | Nên đánh giá cao | Nên đánh giá cao | Nên đánh giá cao | Nên đánh giá cao | Nên đánh giá cao | Nên đánh giá cao |
Câu lệnh | Sự hiểu biết | Hãy hiểu | Sự hiểu biết |
Ghi nhớ và sử dụng các hình thức chính xác của các động từ không đều như hiểu – được hiểu – được hiểu là một trong những thách thức khi trẻ học tiếng Anh. Nếu bạn chỉ học trong một danh sách, trẻ em rất dễ quên hoặc nhầm lẫn khi đặt câu. Với Mầm non Cát Linh, con bạn sẽ học cách phân chia và sử dụng từ vựng như được hiểu trong các câu và bối cảnh sống động, giúp ghi nhớ lâu hơn và hiểu đúng.
Mầm non Cát Linh cung cấp hơn 3.000 từ vựng, 6.000 câu và hơn 56 chủ đề quen thuộc, trong đó các động từ bất thường như hiểu được tích hợp vào các tình huống thực sự như tôi hiểu bài học, cô ấy hiểu câu chuyện ngày hôm qua … đi kèm với hình minh họa, video thực và đọc bản địa.
Sau mỗi bài học, trẻ em sẽ được thực hành với các trò chơi tương tác, cả hai đều giúp xem xét kiến thức và thực hành khả năng phản ánh tiếng Anh một cách tự nhiên, mà không áp lực. Nếu cha mẹ muốn giúp con cái học từ vựng và ngữ pháp tiếng Anh ngay từ đầu, đặc biệt là với các động từ không đều như hiểu, Mầm non Cát Linh là một công cụ học tập toàn diện và hiệu quả tại nhà.
Trải nghiệm miễn phí ngay bây giờ!
Tóm tắt cách phân chia động từ hiểu biết bằng tiếng Anh ở trên sẽ giúp bạn hiểu đúng hình thức của động từ này trong mỗi loại, mỗi loại câu. Đừng quên thực hành các bài tập và áp dụng các tình huống giao tiếp thường xuyên để tăng mức độ!
Tôi chúc bạn học tập tốt!
Tài liệu tham khảo
Hiểu – Ngày truy cập: ngày 3 tháng 6 năm 2022
https://www.oxfordlearnersdicesaries.com/definition/english/understand?
Nguồn: https://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.
Câu hỏi WH question là dạng câu hỏi dùng để lấy thông tin có bắt…
Thì hiện tại đơn là một trong những thì được sử dụng phổ biến nhất…
Ứng dụng đơn lẻ hiện tại được coi là kiến thức cơ bản về ngữ…
Bạn có biết rằng dù là người Việt thì bạn vẫn đang dùng sai các…
Thực hành các câu hỏi thi cho học sinh giỏi ở cấp độ toán lớp…
Nếu bạn chưa biết cách trả lời ngày sinh nhật trong tiếng Anh khi ai…
This website uses cookies.