Table of Contents
Trong cuộc hành trình của cuộc sống, hạnh phúc là những gì mọi người muốn có. Vậy hạnh phúc là gì? Hãy để tâm hồn bạn sống với hành trình phiêu lưu của học sinh trung học Dewey để nếm trải “hạnh phúc của từ người” dư vị.
Tái tạo hạnh phúc thông qua các tác phẩm văn học thế giới
Bước ra khỏi các tác phẩm văn học “gốc”, các nghệ sĩ của Dewey đã đào, khám phá và tạo ra các tính năng mới để mang lại cho khán giả rất nhiều bất ngờ. Trong câu chuyện về “nàng tiên cá” của nhà văn Andersen, hạnh phúc nằm ở hình ảnh của công chúa biển chọn hy sinh và đối mặt với rất nhiều nguy hiểm để có được tình yêu. Trong một tác phẩm văn học cổ điển khác, “Romeo và Juliet”, khán giả đã phải suy ngẫm về hạnh phúc khi tình yêu trái của cặp vợ chồng trẻ bị tách khỏi cái chết của cuộc xung đột gia tộc. Và sau đó, cái chết bi thảm đó đã mở ra một hy vọng mới cho những người ở cùng nhau để loại bỏ sự thù hận. Không có gì hối tiếc với tình yêu của nhạc sĩ Beethoven đan xen giữa hạnh phúc và đau khổ vì anh không thể có con gái của mình cho cả trái tim mình.
Mong muốn được thể hiện thông qua từng vai trò
Tiếp tục với tác phẩm “Không có gia đình”, các nghệ sĩ Dewey mang đến câu chuyện về cuộc sống tra tấn của cậu bé mồ côi Rémi lang thang quanh tất cả các khu vực với vô số sự kiện đau thương. Nhưng bất cứ nơi nào tôi, trong mọi tình huống, tôi vẫn theo phong cách giảng dạy của Vitalis: giữ chất lượng của con người, thẳng đứng, dũng cảm và cho mình một gia đình hạnh phúc. Trong một định nghĩa khác, hạnh phúc là dám đứng lên và đấu tranh cho sự độc lập – bình đẳng cho mọi công dân như Tổng thống Mỹ Abraham Lincoln với bài phát biểu huyền thoại Gettysburg.
Vì vậy, cho dù vui mừng Là khát vọng của các tác phẩm văn học cổ điển phương Tây? Trở lại dòng chảy của lịch sử của quốc gia Việt Nam và các triều đại phong kiến, TDSers đã mang đến câu chuyện của những người bình thường với mong muốn được yêu thương và sống trong một cuộc sống thực sự. Đó là một sự chính trực của những người như trẻ em trừng phạt cái ác trong vở kịch “Ha Ba đã kết hôn”. Là niềm vui mộc mạc của những người nông dân đã bị đẩy xuống đáy cuộc sống của họ trong vở kịch “Chế độ quân sự Le Dien”. Hoặc giai thoại về Phật Hoàng đế đã giác ngộ Truc Lam Zen, nhà vua đã để lại rất nhiều chiến công cho đất nước và chọn chơi cho bài giảng sinh, trở thành niềm tự hào của rất nhiều người Việt Nam.
“Hạnh phúc là mục tiêu cho cuộc sống, khi cuộc sống kết thúc, mọi người cần hạnh phúc nữa?”. Câu hỏi về hạnh phúc trong hai thế giới của Yin và Yang trong vở kịch “Tang lễ của tầng lớp quý tộc Ai Cập” cũng khiến tất cả khán giả trên sân khấu phải suy nghĩ.
Hạnh phúc là chìa khóa để tận hưởng cuộc sống
Không có tiếng nói khẳng định hạnh phúc là gì nhưng ở đó chúng ta thấy mong muốn hạnh phúc trong mỗi cuộc sống. “Bạn có cho bạn và bố mẹ tôi, khán giả ở đây để đi về phía tây về phía đông, từ người đứng đầu Kim cổ xưa để xem hình dạng của hạnh phúc. Chúng ta nhìn thấy từ hạnh phúc cá nhân, hạnh phúc gia đình đến hạnh phúc quốc gia và hạnh phúc của con người. – Chia sẻ của cô Luong Mo – Giám đốc chương trình trường trung học Dewey.
Sau quá trình của con mình trên sân khấu, cô Nguyen Thi Huong – cha mẹ của lớp 7sanjose tỏa sáng niềm tự hào và hạnh phúc: “Tôi cảm thấy sự trưởng thành rõ ràng của mình tại Dewey trong 2 năm qua, không chỉ vào cuối năm nay, sự trưởng thành đó là quá trình đã được các con và giáo viên của tôi chuẩn bị cẩn thận. Năm nay tôi ngạc nhiên hơn vì sự công phu trên sân khấu, hình thức biểu hiện cũng như các thông điệp được đưa ra sâu sắc và đa dạng hơn.
Mỗi vở kịch là một mảnh cho hạnh phúc khác nhau của con người. Ở đó, các nghệ sĩ nghiệp dư đã sống đầy đủ với từng vai trò và đối thoại. “Hạnh phúc của thế giới” thực sự là một bữa tiệc đặc biệt cho các giác quan, đầy đủ cho mỗi cảm xúc để mỗi cá nhân sẽ suy ngẫm cho chính mình câu trả lời về hạnh phúc. Và Dewey tin rằng cuộc sống là thang mà không dừng lại, hãy tin vào chính mình vì “hạnh phúc không phải là mục tiêu cuối cùng, mà là chìa khóa để tận hưởng hành trình của cuộc sống.
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.