Table of Contents
Trên thực tế, họ phải nhìn thấy diều hoặc tên lửa bay lên bầu trời, vậy điều gì khiến chúng bay và nguyên tắc chuyển động của chúng là khác nhau? Nội dung của bài học dưới đây sẽ giúp họ tìm hiểu về động lượng – một số lượng cụ thể cho trạng thái của hệ thống không thay đổi theo thời gian, còn được gọi là số lượng bảo tồn. Vậy khái niệm về động lực là gì? Luật bảo tồn động lượng có ý nghĩa gì với chúng ta? Để trả lời các câu hỏi trên, hãy theo dõi khỉ để theo dõi bài học dưới đây để có thể tìm thấy câu trả lời.
Xem tất cả
Xung lực của lực là gì?
Sự thúc đẩy của lực là một sự thay đổi về vận tốc của vật thể cả hướng và cường độ, tùy thuộc vào hướng và cường độ của lực và thời gian của lực.
Khối lượng lực được tính bằng:
Động lực là gì?
Sự thay đổi của động lượng của bất kỳ đối tượng nào trong một khoảng thời gian nhất định sẽ bằng với thể tích lực tác dụng lên đối tượng trong thời gian đó, chúng ta có biểu thức:
Mối quan hệ giữa động lực và xung lực của lực lượng chúng ta có:
Ý nghĩa: Khi lực đủ mạnh để hành động trên đối tượng trong một thời gian giới hạn, động lực của đối tượng sẽ thay đổi.
Luật bảo tồn động lượng
Hệ thống bị cô lập
Điều kiện cho một hệ thống (nhiều đối tượng) được xem xét bị cô lập:
Chỉ có các lực lượng nội bộ tương tác giữa các đối tượng, họ tuân theo Luật III Newton đang làm nhiệm vụ với nhau.
Trong một hệ thống bị cô lập, chỉ có các lực bên trong tương tác giữa các đối tượng.
Ví dụ, hai quả bóng tương tác không phải là trên mặt phẳng ngang. Trong trường hợp này, hai hệ thống được xem xét bị cô lập.
Luật bảo tồn động lực của hệ thống bị cô lập
Động lượng của một hệ thống bị cô lập là một số lượng bảo tồn. Chúng tôi có biểu thức:
Va chạm mềm
Sự va chạm giữa các đối tượng M1 và M2 được gọi là va chạm mềm
Phong trào phản lực
Chúng ta có thể tính toán tốc độ của tên lửa khi bay về phía trước:
Xem thêm: Giải thích chi tiết về lực ngẫu nhiên và bài tập thực hành ngẫu nhiên (Vật lý 10) là gì
Tập thể dục theo luật bảo tồn động lực với câu trả lời
Để có thể hiểu rõ hơn về các lý thuyết trong luật bảo tồn động lực, Mầm non Cát Linh đã tóm tắt một số câu hỏi từ cơ bản đến nâng cao đến câu trả lời.
Ngoài ra, họ cũng có thể thực hiện một số bài tập tự thực hiện tại nhà.
Bài tập 1: Một quả bóng có trọng lượng 1kg rơi tự do xuống đất trong khoảng 0,5 giây. Vì vậy, tại thời điểm này, động lực của động lực của đối tượng trong khoảng thời gian đó là gì? Biết rằng lấy g = 10m/s2.
Bài tập 2: Một bóng đá có trọng lượng 300g va chạm với bức tường với tốc độ 5m/s và nảy trở lại với cùng tốc độ. Bạn có thể tìm kiếm động lực của động lượng?
Bài tập 3: Một viên đạn có trọng lượng 5kg đang được bắn theo chiều ngang với tốc độ 200 m/s, phát nổ thành 2 mảnh. Mảnh đầu tiên có khối lượng 2kg bay xuống với tốc độ 500m/s, xin vui lòng cho biết loại đạn thứ hai nào bay so với ngang?
Bài tập số 4: Hai đối tượng có khối lượng 1 kg và 3 kg chuyển động với vận tốc v1 = 3 m/s và v2 = 1 m/s. Từ đó, vui lòng tính tổng động lượng (hướng, hướng và cường độ) của hệ thống trong ba trường hợp sau:
-
V1 và V2 theo cùng một hướng.
-
V1 và V2 theo cùng một hướng nhưng theo hướng ngược lại
-
V1 và V2 vuông góc
Bài tập số 5: Một khẩu súng thần công có trọng lượng 130kg được đặt trong một chiếc xe tải nằm trên đường ray với trọng lượng 20kg mà không tải. Quả bóng được bắn theo hướng ngang dọc theo đường ray nặng 1kg. Vận tốc của viên đạn khi ra khỏi thùng súng là khoảng 400m/s so với súng. Xác định vận tốc của toa xe sau khi chụp trong ba trường hợp dưới đây:
-
Chiếc xe ban đầu được đặt.
-
Toa xe di chuyển với tốc độ 18km/h theo hướng bắn
-
Các toa xe di chuyển với tốc độ 18km/h theo hướng ngược lại của viên đạn.
Trên đây là toàn bộ nội dung của luật bảo tồn động lực và thực hành các bài tập với câu trả lời mà khỉ mang lại cho trẻ em. Hy vọng rằng việc chia sẻ ở trên sẽ giúp họ làm chủ kiến thức theo cách đầy đủ nhất. Vui lòng thường xuyên làm theo danh mục kiến thức cơ bản để có thể tìm hiểu thêm thông tin thú vị không chỉ về vật lý mà còn nhiều đối tượng khác!

Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.