[A-Z] Cách học ngữ pháp tiếng Anh cho người mất gốc (đơn giản, dễ áp dụng)

Bạn đang “thua” tiếng Anh và muốn bắt đầu ngữ pháp? Đừng lo lắng, bài viết này sẽ là “sự cứu rỗi” cho bạn! Chúng tôi sẽ hướng dẫn bạn từng bước học ngữ pháp tiếng Anh cho những người mất gốc rễ theo cách đơn giản và dễ hiểu nhất. Xem ngay bây giờ!

Cách học ngữ pháp tiếng Anh cho những người mất gốc

Ngữ pháp là một phần quan trọng của việc học tiếng Anh, đặc biệt là đối với những người đã mất nguồn gốc, những người không có nền tảng cơ bản. Học ngữ pháp tiếng Anh có thể trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn nếu bạn áp dụng các phương pháp phù hợp. Cụ thể như sau:

Bước 1. Bắt đầu với các chủ đề ngữ pháp cơ bản

Đối với những người đã mất nguồn gốc, họ nên bắt đầu học các chủ đề ngữ pháp cơ bản như cấu trúc câu, động từ (hiện tại, quá khứ, tương lai), danh từ, tính từ, đại từ và giới từ. Học các cấu trúc ngữ pháp này sẽ giúp bạn hiểu cách tạo ra một câu hoàn chỉnh và cách thể hiện chính xác ý nghĩa. Bạn có thể sử dụng sách ngữ pháp, ứng dụng học tiếng Anh hoặc các khóa học trực tuyến để học hiệu quả.

Bước 2. Thực hành hàng ngày và áp dụng trong thực tế

Thực hành là một yếu tố quan trọng để ghi nhớ ngữ pháp. Cố gắng dành ít nhất 15-30 phút mỗi ngày để thực hành ngữ pháp tiếng Anh. Bạn có thể làm điều đó bằng cách thực hiện các bài tập ngữ pháp trực tuyến, viết câu theo các cấu trúc đã học hoặc tham gia vào các nhóm học tập để thảo luận và sửa lỗi ngữ pháp cùng nhau. Ngoài ra, hãy cố gắng áp dụng ngữ pháp vào các tình huống thực tế như nhật ký, nhắn tin hoặc thậm chí nói chuyện với bạn bè bằng tiếng Anh.

Bước 3. Sử dụng các ứng dụng và tài liệu để hỗ trợ ngữ pháp ngữ pháp

Các ứng dụng học tập tiếng Anh như Duolingo, Mầm non Cát Linh hoặc ngữ pháp đều có những bài học và bài tập cơ bản để nâng cao, giúp bạn dễ học. Ngoài ra, các tài liệu như sách ngữ pháp tiếng Anh, video dạy kèm trên YouTube hoặc khóa học trực tuyến cũng là một nguồn tài liệu học tập phong phú để giúp bạn truy cập ngữ pháp tiếng Anh một cách có hệ thống.

Bước 4. Tập trung vào các lỗi phổ biến và cải thiện chúng

Người học thường dễ bị lỗi ngữ pháp cơ bản như sử dụng sai, nhầm lẫn giữa các loại từ hoặc cấu trúc câu. Vui lòng ghi chú về các lỗi phổ biến và cố gắng sửa chúng trong quá trình học tập. Khi bạn nhận ra các lỗi này, hãy tìm ra các quy tắc ngữ pháp có liên quan và thực hành nhiều bài tập hơn để cải thiện.

Bước 5. Áp dụng phương pháp bóng tối để cải thiện ngữ pháp trong giao tiếp

Phương pháp bóng tối giúp bạn cải thiện ngữ pháp thông qua việc bắt chước các cuộc trò chuyện hoặc bài phát biểu tiếng Anh. Bạn sẽ nghe thấy một âm thanh, sau đó lặp lại nội dung bạn đã nghe. Phương pháp này giúp bạn làm quen với việc sử dụng ngữ pháp trong tài liệu nói, và thực hành các kỹ năng phát âm và phản xạ ngôn ngữ.

Bước 6. Đặt các mục tiêu cụ thể và theo dõi tiến trình học tập

Cuối cùng, thiết lập các mục tiêu cụ thể sẽ giúp bạn duy trì động lực học tập. Chia các mục tiêu theo tuần hoặc tháng, chẳng hạn như “sau khi kết thúc 5, động từ trong một tháng” hoặc “thực hành ngữ pháp một ngày 20 phút”. Đừng quên theo dõi tiến trình để xem tiến trình và điều chỉnh kế hoạch học tập nếu cần.

Ngữ pháp tiếng Anh cho những người mất gốc (cơ bản)

Đối với người mới bắt đầu hoặc mất nguồn gốc tiếng Anh, làm chủ kiến ​​thức ngữ pháp cơ bản là một nền tảng quan trọng để phát triển các kỹ năng ngôn ngữ. Dưới đây là những chủ đề ngữ pháp quan trọng cho những người đã mất nguồn gốc, giúp bạn bắt đầu hành trình học tiếng Anh một cách dễ dàng và hiệu quả.

1. Danh từ (danh từ) và đại từ (đại từ)

Các danh từ và đại từ là hai yếu tố cơ bản nhất trong ngữ pháp tiếng Anh. Các danh từ được sử dụng để chỉ người, đối tượng, địa điểm hoặc ý tưởng, chẳng hạn như “sách” (sách), “chó” (chó), “thành phố” (thành phố). Đại từ được sử dụng để thay thế các danh từ được đề cập trước đó để tránh lặp lại các từ, chẳng hạn như “anh ấy”, “cô ấy”, “nó”, “chúng”. Đối với những người đã mất gốc rễ, hãy làm quen với việc sử dụng một danh từ nhỏ, số nhiều và các loại đại từ khác nhau để xây dựng các câu chính xác.

2. Động từ (động từ) và cách sử dụng cơ bản

Động từ là một từ hoặc trạng thái hành động và hiểu cách sử dụng nó bằng tiếng Anh là rất quan trọng. Bắt đầu với cơ bản như:

• Hiện tại đơn giản (hiện tại đơn giản): Mô tả hành động xảy ra thường xuyên, thói quen, sự thật. Ví dụ: “Tôi đi học mỗi ngày.”

• Quá khứ đơn giản: Mô tả hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ. Ví dụ: “Cô ấy đã đến thăm bà của mình ngày hôm qua.”

• Tương lai đơn giản: Được sử dụng để nói về các hành động sẽ xảy ra trong tương lai. Ví dụ: “Họ sẽ đi đến Paris Cài đặt tiếp theo.”

Tìm hiểu cách chia động từ theo và thực hiện các bài tập để giúp bạn ghi nhớ tốt hơn và tránh lỗi.

3. Tính từ và tính từ (trạng từ)

Tính từ mô tả các đặc điểm và thuộc tính của danh từ, giúp câu sinh sống hơn. Ví dụ: “vẻ đẹp” (đẹp), “nhanh” (nhanh). Trạng từ bám dính cho các động từ, tính từ hoặc trạng từ khác và thường kết thúc bằng đuôi “-ly”, chẳng hạn như “nhanh chóng” (nhanh chóng), “cẩn thận” (cẩn thận). Đối với những người đã mất nguồn gốc, học cách phân biệt tính từ và tính từ cũng như vị trí của họ trong câu sẽ giúp cải thiện kỹ năng viết và nói bằng tiếng Anh.

4. Giới từ)

Các chương trình chỉ ra mối quan hệ, thời gian hoặc phương tiện giữa các thành phần trong câu. Một số giới từ chung bao gồm:

• In: Sử dụng với tháng, năm, vị trí. Ví dụ: “Năm 2023”, “trong công viên”.

• ON: Sử dụng với ngày, thứ cấp và bề mặt. Ví dụ: “Vào thứ Hai”, “trên bàn”.

• Tại: Sử dụng với giờ cụ thể, địa chỉ. Ví dụ: “lúc 7 giờ”, “ở nhà”.

Ghi nhớ cách sử dụng giới luật quý giá chung là bước đầu tiên để làm chủ ngữ pháp cơ bản.

5. Liên kết)

Từ liên ngành được sử dụng để kết nối hai mệnh đề, cụm từ hoặc từ với nhau, chẳng hạn như “và”, “nhưng”, “becaur”, “vì vậy”. Ví dụ:

• Và: Kết nối các loại hoặc mệnh đề tương tự. Ví dụ: “Cô ấy thích cà phê và trà.”

• Nhưng: chỉ ra sự tương phản. Ví dụ: “Anh ấy thông minh nhưng lười biếng.”

• Becaur: Giải thích lý do. Ví dụ, “Cô ấy ở nhà vì cô ấy bị ốm.”

Học cách sử dụng giao hợp sẽ giúp bạn tạo ra các câu phức tạp và phong phú hơn trong giao tiếp.

6. Câu hỏi và câu hỏi tiêu cực

Biết cách tạo ra câu hỏi và câu hỏi tiêu cực là một phần quan trọng của việc học ngữ pháp. Đối với những người mất gốc, hãy bắt đầu với các cấu trúc câu đơn giản:

• Có/Không có câu hỏi: “Bạn có thích cà phê không?” / “Des cô ấy chơi piano?”

• Câu hỏi WH- (cái gì, ở đâu, khi nào, tại sao, làm thế nào): “Bạn đang làm gì?” / “Anh ấy sẽ đi đâu?”

• Câu phủ định thường được tạo bằng cách thêm “không” sau động từ (am, là, là, là) hoặc hỗ trợ động từ (làm, des, đã làm). Ví dụ: “Cô ấy không ở đây.” / “Tôi không biết.”

7. Cách sử dụng từ (bài viết)

Từ “A”, “An”, “The” được sử dụng để xác định hoặc không xác định các danh từ. “A” và “AN” được sử dụng trước một vài danh từ mà không cần xác định “,” được sử dụng cho các danh từ được chỉ định. Ví dụ:

• “Một cuốn sách” (bất kỳ cuốn sách nào)

• “Một quả táo” (bất kỳ quả táo nào)

• “Cuốn sách” (cuốn sách được biết đến)

Tìm hiểu cách sử dụng từ để giúp bạn nói và viết chính xác hơn.

Mầm non Cát Linh tin rằng với những kiến ​​thức ngữ pháp cơ bản này, bạn sẽ có một nền tảng vững chắc để tiếp tục học tiếng Anh. Thực hành thường xuyên và áp dụng cho giao tiếp hàng ngày để cải thiện nhanh chóng.

Lỗi ngữ pháp mà mọi người mất root thường phải chịu đựng

Dưới đây là các lỗi ngữ pháp phổ biến mà người học thường mắc phải, cùng với cách khắc phục nó để bạn có thể cải thiện nhanh chóng và học tiếng Anh hiệu quả hơn.

1. Sử dụng sai, động từ

Một trong những lỗi ngữ pháp phổ biến nhất mà những người mất gốc thường sử dụng là động từ sai. Tiếng Anh bằng tiếng Anh chỉ ra thời gian và tính liên tục của hành động, và việc sử dụng sai có thể khiến người nghe hoặc hiểu lầm ý nghĩa. Ví dụ:

• Sai: “Hôm qua, tôi đi chợ.” (Đi vào hiện tại)

• Đúng: “Hôm qua, tôi phải ra thị trường.” (Đã đi trong quá khứ duy nhất)

Cách khắc phục: Tìm hiểu đầu tiên, về cơ bản (hiện tại đơn, quá khứ đơn, tương lai đơn) và thực hành thường xuyên thông qua các bài tập. Hãy nhớ các dấu hiệu nhận thức để tránh nhầm lẫn.

2. Sử dụng sai từ (bài viết)

Những người mất rễ thường gặp khó khăn khi sử dụng từ “A”, “một” và “The”. Cụ thể, nhiều người quên sử dụng việc mạo danh từ việc cần thiết hoặc sử dụng sai và không xác định nam châm. Ví dụ:

• Sai: “Cô ấy là giáo viên.” (thiếu lời nói)

• Đúng: “Cô ấy là một giáo viên.”

Cách khắc phục: Hiểu cách sử dụng từ “A/AN” cho các danh từ không xác định và “The” cho các danh từ đã biết. Thực hành bằng cách viết các câu với các từ khác nhau để nhớ cách sử dụng.

3. Sự nhầm lẫn giữa tính từ và tính từ

Các tính từ được sử dụng để mô tả danh từ, trong khi trạng từ trạng từ cho động từ, tính từ hoặc trạng từ khác. Người học thường sử dụng tính từ thay vì tính từ hoặc ngược lại. Ví dụ:

• Sai: “Cô ấy hát đẹp.” (Đẹp là tính từ, cần tính từ)

• Đúng: “Cô ấy hát rất đẹp.”

Cách sửa lỗi: Hãy nhớ rằng trạng từ có đuôi “-ly” và thực hiện cổng giữa các tính từ và tính từ để hiểu rõ hơn.

4. Thiếu chủ đề hoặc động từ trong câu

Một lỗi phổ biến khác là thiếu chủ đề hoặc động từ, làm cho các câu không đầy đủ và khó hiểu. Ví dụ:

• Sai: “Đang mưa bên ngoài.” (thiếu chủ đề)

• Đúng: “Bên ngoài trời mưa.”

Cách khắc phục: Khi viết hoặc nói, luôn luôn kiểm tra xem câu có đủ các thành phần cơ bản hay không (chủ đề, động từ, ngôn ngữ mới). Nếu thiếu, thêm nó để đảm bảo một câu rõ ràng.

5. Sử dụng các giới luật sai

Các chương trình là những từ chỉ ra mối quan hệ giữa các từ trong câu, nhưng chúng thường bị nhầm lẫn vì có nhiều cách sử dụng khác nhau. Người học dễ sử dụng trong các giới luật sai trong một số tình huống, ví dụ:

• Sai: “Tôi tốt bằng tiếng Anh.” (Giới luật sai)

• Đúng: “Tôi giỏi tiếng Anh.”

Cách khắc phục: Tìm hiểu các cụm từ thường đi với giới tính (collocations) để hiểu cách sử dụng chúng chính xác hơn. Làm giới từ để cải thiện.

Xem thêm: 1001+ từ vựng tiếng Anh cơ bản cho những người mất nguồn gốc từ các chủ đề chung

6. Sự nhầm lẫn giữa số nhiều và số nhiều của các danh từ

Sử dụng hình thức sai và số nhiều của danh từ là một lỗi phổ biến khi người học quên thêm “S” cho danh từ số nhiều hoặc sử dụng danh từ không tin cậy với “A/AN”. Ví dụ:

• Sai: “Có nhiều con chó trong công viên.” (Lỗi đa số)

• Đúng: “Có nhiều con chó trong công viên.”

Cách khắc phục nó: Hãy nhớ các quy tắc của một số ít và số nhiều trong tiếng Anh, đặc biệt là với các danh từ không ghi. Học cách phân biệt và sử dụng chúng đúng cách.

7. Câu âm và cấu trúc không chính xác

Khi tạo ra những câu hoặc câu hỏi tiêu cực, những người mất gốc rất dễ bị lỗi cấu trúc, chẳng hạn như quên nhiều động từ hoặc được đặt không đúng. Ví dụ:

• Sai: “Cô ấy không thích cà phê.” (thiếu hỗ trợ động từ)

• Vâng: “Cô ấy không thích cà phê.”

Cách khắc phục: Tìm hiểu cách sử dụng động từ “by/do” (hiện tại), “đã làm” (quá khứ) để tạo các câu tiêu cực và câu hỏi thích hợp. Thực hành thường xuyên để ghi nhớ các quy tắc.

Những lỗi ngữ pháp này là những trở ngại phổ biến cho những người mất gốc rễ khi học tiếng Anh. Tuy nhiên, nếu bạn nhận ra và sửa chữa nó kịp thời, bạn sẽ cải thiện ngữ pháp một cách nhanh chóng và hiệu quả, giúp giao tiếp tiếng Anh một cách tự tin hơn.

Vì vậy, chúng tôi có sự khám phá toàn diện về ngữ pháp tiếng Anh cùng nhau cho những người mất nguồn gốc. Hy vọng rằng kiến ​​thức và kinh nghiệm mà Mầm non Cát Linh chia sẻ đã giúp bạn tự tin hơn trong việc chinh phục tiếng Anh. Đừng quên thực hành thường xuyên và áp dụng những gì bạn đã học trong thực tế!

Nguồn: https://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng