Dưới sự hướng dẫn của chuyên gia nghề nghiệp Phoenix Ho – đồng sáng lập bài hát AN AN TOÀN, MASTER PUSTIVING về phát triển nghề nghiệp tại Đại học Santa Clara, Hoa Kỳ, cuộc trò chuyện “Sự nghiệp với Z – Hành trình với người lớn” đã thu hút việc theo dõi một số lượng lớn phụ huynh trong và ngoài các trường Dewey.
Các trường Dewey nhận được nhiều câu hỏi từ phụ huynh xung quanh câu chuyện: Làm thế nào để đi cùng con cái của họ? Tìm hiểu làm thế nào sở trường và sở thích để chọn nghề phù hợp? Những tiêu chí nào nên chọn từ? Làm thế nào để chuẩn bị và sẵn sàng cho thế giới sự nghiệp tương lai? Phoenix Ho đã đưa cha mẹ cô qua 4 câu hỏi phổ biến để phân tích từng lát cắt xung quanh hướng dẫn nghề nghiệp.
Các chuyên gia của Phoenix trình bày mô hình hành trình từ quan tâm đến thành tích để giải quyết hai mối quan tâm liên quan đến các hướng dạy nghề: bạn đồng hành gia đình và tìm hiểu về sở thích chọn công việc phù hợp. Với mô hình trên, hành trình từ sở thích đến thành tích của mỗi người sẽ trải qua 4 tầng lọc: Sở thích – Tài năng – Kỹ năng – Thành tựu. Ở mỗi giai đoạn, các chuyên gia nghề nghiệp và chính học sinh sẽ cùng nhau sàng lọc để tìm ra những năng lực nổi bật nhất với những thành tích xuất sắc:
- Lớp lọc đầu tiên: Liệt kê tất cả các sở thích của bạn, từ trò chơi yêu thích của bạn đến các hoạt động hàng ngày thông qua nhận xét và quan sát của con bạn về phụ huynh, giáo viên, bạn bè.
- Lớp lọc thứ hai: Xác định năng khiếu từ các sở thích trong Tầng bộ lọc 1 và lọc ra tài năng dựa trên quan sát của riêng bạn và ý kiến của người khác là gì.
- Lớp thứ ba của bộ lọc: Xác định các kỹ năng đã được xây dựng cụ thể từ các tài năng.
- Lớp lọc 4: Xác định các kỹ năng mà bạn đã đạt được.
Chuyên gia Phoenix Hồ cũng nhấn mạnh rằng cha mẹ nên đi cùng con cái mỗi bước một cách bình tĩnh, xây dựng bền cho trẻ em với những hạn chế. Vì vậy, tôi sẽ có một cái nhìn kỹ lưỡng hơn về khả năng của mình ở mỗi giai đoạn.
Với mối quan tâm 3 liên quan đến lựa chọn nghề nghiệp, các chuyên gia của Phoenix Ho cung cấp mô hình lý thuyết “cây nghề nghiệp” làm cơ sở cho phụ huynh và học sinh. Theo các chuyên gia, để có thể chọn sự nghiệp phù hợp cho tương lai, chúng ta cần xem xét 5 yếu tố chính: sở thích, năng lực học tập, khả năng, tính cách và giá trị nghề nghiệp. Đây được coi là “5 rễ cây sự nghiệp”. Ở độ tuổi trung học, học sinh cần tập trung vào 3 yếu tố sở thích, năng lực học tập và khả năng.
“Hiểu khả năng học tập của riêng bạn sẽ giúp sinh viên tự tin hơn về cách học hiệu quả, cho dù đó là một chương trình đào tạo nghề hay trường đại học. Chuyên gia Phoenix Hồ nhấn mạnh điều này với cha mẹ.
Tiếp tục phân tích “khả năng gốc”, chuyên gia Phoenix Ho cho biết: “Để biết khả năng nghề nghiệp của riêng mình, chúng tôi cần thực hiện hai điều kiện tiên quyết: cần phải trải nghiệm đủ trước khi biết rằng chúng tôi có các kỹ năng chuyên nghiệp và bản thân sinh viên cần có thói quen quan sát và suy ngẫm để xem họ có sự nghiệp như thế nào.”
Với mối quan tâm 4 – “Chuẩn bị và sẵn sàng cho thế giới sự nghiệp trong tương lai?” Đây là những năng lực cơ bản, bên cạnh các năng lực chuyên môn liên quan đến các nhiệm vụ cụ thể mà một người lao động cần. 56 Năng lực cơ bản được chia thành 4 nhóm: năng lực tư duy, kỹ năng tương quan, kỹ năng tự sử dụng và năng lực kỹ thuật số. Hiểu các nhóm có khả năng nền tảng này, cha mẹ có thể hướng dẫn con cái họ thích nghi với tất cả các thay đổi trong tương lai. Phoenix Ho cũng nhấn mạnh rằng năng lực xây dựng là một quá trình chậm và cần được thực hiện sớm ngay từ khi đứa trẻ vẫn ở trên ghế trường.
Đóng phần chia sẻ, chuyên gia nghề nghiệp của Phoenix Ho cho biết hướng dẫn nghề nghiệp là một phần của cuộc sống hàng ngày và không thể tách rời khỏi vai trò của cha mẹ. Cha mẹ nên “chăm sóc liệu, thay vì lo lắng” và cha mẹ nên trả lời thay vì trả lời.
“Thay vì sợ rằng bạn không tốt cho con bạn, sợ rằng con bạn sẽ đi theo hướng, hãy vẽ một cách để trẻ em không phải là người đau khổ như trong quá khứ, cha mẹ nên” chăm sóc “bằng cách thực hiện 4 từ khóa: trao quyền – nhu cầu – hỗ trợ và đặt giới hạn.”
Trong câu trả lời của khách tham gia hội thảo, câu hỏi đã nhận được sự chú ý của một số lượng lớn phụ huynh dành cho các chuyên gia Phoenix Ho, “Khi nào bạn nên bắt đầu sự nghiệp cho con bạn?”. Theo nghiên cứu trong ngành công nghiệp định hướng nghề nghiệp cũng như kinh nghiệm của các chuyên gia, hướng dẫn nghề nghiệp nên bắt đầu từ thời khi trẻ em quan sát thế giới. Tuy nhiên, ở mỗi giai đoạn, sẽ có những điều cần chú ý đến hướng dẫn nghề nghiệp. Ví dụ, trong thời kỳ trẻ em từ 3-6 tuổi, cha mẹ có thể quan sát và nói chuyện cùng nhau để hiểu con cái họ thích gì. Hiểu về sở thích của trẻ là bước khởi đầu cho hành trình hướng đến sự nghiệp cho trẻ em. Cô Phoenix cũng lưu ý với cha mẹ của mình, những người không xa những thứ của cha mẹ cô mỗi ngày – cũng như đối với con cái họ khám phá thế giới, nhưng dưới sự hướng dẫn nghề nghiệp, cha mẹ có thể nhìn thấy một con đường rõ ràng hơn cho con cái họ.
Từ 6 tuổi đến 10 tuổi, trẻ em có thể bước vào những câu chuyện nghề nghiệp, bắt đầu từ công việc của cha mẹ trong các cuộc trò chuyện cuộc sống hàng ngày. Từ 10 đến 13 tuổi là một trải nghiệm sâu sắc hơn về sức mạnh của trẻ em. Tôi có thể chủ động tìm hiểu về thế giới sự nghiệp và từ 14 tuổi trở lên, tôi đã bắt đầu loại bỏ các ngành công nghiệp không phù hợp và dần dần nhận ra niềm đam mê nghề nghiệp của mình.
Với câu hỏi liệu đứa trẻ có xu hướng thích các nghề nghiệp mới như tạo ra nội dung hay không, làm cho YouTuber trong khi cha mẹ thích con cái trở thành bác sĩ, giáo viên, làm thế nào để hài hòa cả hai? Các chuyên gia của Phoenix nói rằng thay vì buộc con cái họ chọn một ngành công nghiệp cụ thể, cha mẹ nên tìm hiểu với con cái của họ để xem, những kỹ năng nào không cần phải có. Hãy để con bạn kiểm tra và tìm hiểu thông tin chính xác để chọn đúng nghề nghiệp.
Trả lời câu hỏi về sự nghiệp trong trường học để con bạn có thể khám phá khả năng và niềm đam mê nghề nghiệp của mình ngoài sự đồng hành của phụ huynh, Phoenix Expert cũng chia sẻ rằng anh ấy cảm thấy rất ấn tượng khi các trường Dewey đưa hướng dẫn dạy nghề cho học sinh từ lớp 6 đến 12. Nghề nghiệp và bắt đầu -up. Cụ thể, kiến thức cơ bản về khoa học nghề nghiệp xoay quanh 3 nội dung cốt lõi: 1. Khám phá chính mình. 2. Hiểu thế giới nghề nghiệp và 3. Phát triển kế hoạch nghề nghiệp trong tương lai. Học sinh Dewey cũng có thể chia sẻ trực tiếp với giáo viên, các chuyên gia dạy nghề có kinh nghiệm tại trường, giúp bạn hiểu rõ hơn về năng lực, sở thích và định hướng nghề nghiệp.
Nguồn: http://mncatlinhdd.edu.vn/ Tác giả: Nguyễn Lân dũng
Giáo sư Nguyễn Lân Dũng là một trong những nhà khoa học hàng đầu Việt Nam trong lĩnh vực vi sinh vật học, với hơn 50 năm cống hiến cho giáo dục và nghiên cứu (Wiki). Ông là con trai của Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Lân, xuất thân từ một gia đình nổi tiếng hiếu học. Trong sự nghiệp của mình, Giáo sư đã đảm nhiệm nhiều vị trí quan trọng như Chủ tịch Hội các ngành Sinh học Việt Nam, Đại biểu Quốc hội và được phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân vào năm 2010.